户县法院全方位服务维护教师合法权益

        一是成立“涉教案件合议庭”。由民一庭副庭长及两位年富力强、审判业务精熟的审判员组成合议庭，负责统一协调、审理、管理涉及教师合法权益案件的审判工作，确保涉教案件审判水平的不断提高。该合议庭自成立以来，办理的所有涉教案件均取得较好的社会效果，涉教方比较满意。

        二是加强领导小组和审委会对涉教审判工作的指导。成立了由一名副院长和专职审委会委员为组长和副组长的领导小组，负责涉教案件审理工作的领导，对涉教案件的重点、难点问题给予专业化指导。截止目前，领导小组和审委会已就雒某诉户县某局发给抚恤金案在内的近10起疑难、复杂涉教案件给予了专业化指导。

        三是“三优制度”维护教师合法权益。为涉及教育、校园、师生的诉讼案件开辟“绿色通道”，实行优先立案、优先审结、优先执行的“三优制度”，为教师的教育教学工作保驾护航。“三优”制度实行以来，大大缩短了案件办理期限，减轻了涉案教师的诉累，维护了教师的合法权益。

        四是“四进”方式延伸司法服务职能。以“法院法官进校兼职、人民法官走进讲坛、稳定安宁带进校园、法律知识融进课堂”的方式，培养和提高教师法律意识，促进校园的和谐安定。三年来，该院通过安排资深法官担任学校的法制副校长、选派优秀法官走上讲台、进行法律知识讲解与宣传、举办法制报告会、法律课堂、法律咨询会、模拟法庭等形式开展“送法进校园活动”约17场次，接受学校师生法律咨询400余人次，得到教育部门领导和学校师生的一致好评。

        五是在教职人员中遴选人民陪审员。教师担任陪审员，有助于发挥其智力优势，帮助法官释疑解难，与法官形成良性互补。截止目前，该院47名人民陪审员中有10名为教职人员，通过遴选教职人员担任人民陪审员，充分调动了教职员参与案件审理的积极性和能动性，促进了法院办案质效的提高。

        六是在教职人员中聘任执法监督员。聘任教职人员担任执法监督员，对法官和其他工作人员的执法执纪情况进行监督，有利于增强人民法院办案透明度，促进依法办案和文明办案，更有助于法官发现自身执法办案中存在的不足。在户县法院聘任的20名执法监督员中有2名分别为教师和教育工作者，均为法院工作科学发展作出了积极贡献。

        七是司法建议主动延伸法律服务触角。针对户县近年来涉教育、校园、师生等案件的具体情况，特别是针对教师涉及民间借贷案件、在校园内发生的一些人身损害案件情况，及时分析原因，提出对策，向教育部门发出司法建议书，建议有关教育部门建立健全相关制度，有效维护教师合法权益。三年来，该院共有针对性的发出司法建议3份，均受到教育部门的欢迎和重视，在广大教师中引起强烈反响。