近年来，西京学院以西部经济社会发展培养大批应用型创新型人才为己任，不断调整学院定位，通过创新人才培养模式、加快课程资源平台建设和课程改革、革新课堂教学方法、打造创新创业教育平台、深化竞赛育人成果来不断推动教育教学改革，提升人才培养质量。
—— 探索和完善“一体多翼”人才培养模式。 该院坚持应用型人才培养目标定位，积极探索人才培养新模式。通过多年的探索实践逐渐形成了“科学之精神、人文之素养、专业之特长”的创新型应用型人才培养模式，并在此基础上积极构建以全人格教育和“科学+艺术”为指导思想的“一体多翼”人才培养模式。“一体多翼”人才培养模式是通过构建多样化、多元化、立体化的学习资源平台，为学生提供个性化、差异化、定制化的教育服务，学生在开展规定内容学习的同时，全方位开展选择性、自主性学习，达到个性化学习和多元化培养，以实现职业能力强、人格健全完善的、具有个性化的应用技术型人才培养目标。
“一体多翼”人才培养模式以融能力培养与项目式教学为一体；通过搭建学科竞赛育人平台、校企合作育人平台、社会实践育人平台，积极拓展国际交流项目，开展创新训练项目，创建创业教育实践基地，为学生提供个性化、差异化、定制化的教育服务，提升学生综合素质和就业创业能力，为生产实践培养创新型应用型专业人才，满足社会和企业的需要。
—— 修订人才培养方案。 为进一步深化教学改革，贯彻落实“一体多翼”人才培养体系，创新人才培养模式，优化人才培养方案，提高人才培养质量，更好地适应区域经济社会发展和行业发展对各类人才的需求。该院2014年10月启动了2015版人才培养方案的修订工作，2015年6月颁发了《西京学院关于制（修）订本科（高职）专业人才培养方案原则性意见》。2015版人才培养方案在“原则性意见”指导下，各专业均成立专业指导委员会，吸纳了一定数量的高水平高校专家与行业专家，参与人才培养方案的修（制）订，对人才培养方案质量负责，保障人才培养方案制定的科学性；各专业人才培养方案均要参加答辩，答辩内容主要包括人才培养目标定位是否准确，课程体系的构架、教学内容的规划以及学时、学分的分配是否科学合理，培养目标是否符合学生发展规律，培养过程是否遵循教育规律。通过答辩后，2015版人才培养方案正式实施。
—— 搭建课程资源平台。 一是在“一体多翼”人才培养体系中搭建“多翼”课程资源平台。该院积极探索个性化、多型化、定制化的课程资源平台，满足教育教学的需要。2015年该院召开多次课程资源平台建设会议，与新加坡九竹系统技术私人有限公司、凯瑞科技有限公司就课程资源平台定制化建设达成合作意向，最终形成具有西京特色的课程资源平台。目前通过该平台新建设网络课程资源124门，上传教学大纲、教案、多媒体课件及试题库等资源3300多项。其中，外语系选送的7组微课作品在第一届中国外语微课大赛中获得好评。二是变革教学方法。2015年是西京学院教学改革年，该院积极探索和尝试项目化教学。本学期该院下发了项目化教学的相关文件，指导项目化教学的全面展开，各院系、中心积极探索项目化教学的路径。截至目前，有129门课程整门课程内容采用项目化教学；有150门课程部分章节采用项目化教学；166门课程采用翻转课堂教学，102门课程利用微课教学。采用新的教学方法后学生积极性明显提高，课堂秩序进一步好转，授课效果显著提升。三是开展“一师一优课”项目。为了加快我校优质课程资源的建设，该院以“一师一优课”建设为抓手，驱动“一体多翼”人才培养模式的改革。该院将在未来几年内基本实现一名教师建设一门优质资源课程。
—— 打造创新创业教育平台 。一是开展大学生创新创业训练计划。在“大众创业、万众创新”的新时代，该院高度重视此项工作。2015年该院以“大学生创新创业训练计划”作为项目载体，通过健全机构、完善制度、加大投入、规范管理、注重监控，扎实推进了项目建设，构建国家级、省级、校级三级本科生研究生创新训练体系，营造创新创业的良好氛围，鼓励学生跨专业、跨学科、跨院系组建团队开展研究和探索，培养创新型人才。近3年，该院大学生创新创业训练计划项目省级立项81项，国家级立项19项，投入经费81.9万元，仅2015年投入28.9万元。二是开展创业教育活动。该院以“万钧创业大学堂”为依托，积极开展创业教育活动，本学期已开展了5场大型创业教育讲座，营造了浓厚的创业氛围。为了进一步规范创业教育活动，该院完善了6项创业管理制度，建立了3900平方米的大学生创业孵化基地，为校内创新创业成果孵化提供了保障。目前有57个项目申请入驻创业孵化区，45个项目已通过专家评审入驻。
西京学院万钧创业大学堂启动仪式
—— 深化竞赛育人成果 。 该院在“一体多翼”人才培养体系中积极打造竞赛育人平台，规范了大学生学科竞赛管理，完善激励措施，拨出专项经费支持学生参加各类学科竞赛，进一步深化竞赛育人成果。2015年1至11月，该院参加竞赛人数13000人次，获省级以上奖励894项，获奖1254人次，是2014年获奖336项的2.66倍，参赛人数和获奖人数为历年之最。该院在多项竞赛中取得突破，其中在2015年全国大学生数学建模竞赛中获国家级一等奖1项，国家级二等奖2项，省级一等奖5项，省级二等奖15项，实现了历史性突破，再一次在国家级重点赛事中获得一等奖。在以赛促学的氛围中造就竞赛班——市场营销1203班，该班级43名同学仅在2015年上半年参加了13项大赛，参加人数105人次，获得省级以上奖项64人次，该班级竞赛氛围浓厚，班风优良，形成了以赛促学的良好局面，成为真正的竞赛班。
西京学院学生在2015年全国高校商业精英挑战赛中获得二等奖
西京学院学生在陕西省“舞动青春--机器人舞蹈创客马拉松大赛”中获得一等奖
西京学院学生在2015年“黄炎培杯”圆通制大学生工作能力竞赛中获奖一等奖
—— 教研工作取得新突破。 自“一体多翼”人才培养模式施行以来，该院教研工作取得新突破。该院敦建勇教授被评为第九届陕西省教学名师；王冬霞老师主编的《电子商务概论及实训（第二版）》评为省级优秀教材二等奖；该院申报的《财务管理》课程获批省级精品资源共享课、“会计学专业教学团队”和“工程管理专业教学团队”获批省级教学团队、“‘突出技能，注重应用’会计学专业应用型人才培养模式创新实验区”获批省级人才培养模式创新实验区、“会计学综合实验教学示范中心”获批省级实验教学示范中心；2015年，该院入选全国高校毕业生就业工作50强，并迎来首届美国留学生。
（责任编辑：卢延辉）
