面对教育改革发展新常态，旬阳县教体局坚持以“立德树人，办人民满意教育”为目标，以教育名县建设为主线，以改革为动力，以管理提质量，以特色塑品牌，凝心聚力，主动作为，奋力开创教育体育事业发展新局面。
——塑质量品牌，办人民满意教育。 一是 全面落实教育综合改革各项举措。始终坚持素质教育战略主题，全力推进大学区、教研协作区、督学责任区三区一体化改革。进一步巩固省级“教育强县”和“双高双普”创建成果，加快名师、名生、名校培育，着力推进教育名县建设。 二是 以初中教育质量为突破，促进各级各类教育均衡发展。完成省级义务教育课堂改革“新常态·大视导”活动，加大教师教育教学常规检查力度，建立教育教学质量预警和末位淘汰机制。学前教育坚持规范办园和科学保教，克服和消除小学化倾向，学前三年毛入园率达到95%;义务教育突出质量监控，全面提升教育教学质量;高中教育以落实第二期三年行动计划为抓手，着力提高优秀生率和高中阶段入学率;职业教育要突出特色优势，打造精品专业体系，提高技能大赛的获奖率和毕业生就业率;特殊教育要突出办学特色，加强技能培训，做好随班就读工作，三类残疾儿童少年入学率达到90%以上;进一步规范民办教育机构办学行为，提高成人教育培训水平。加强教育管理和督导，开展中小学校教育信息化建设达标创优和“一师一优课，一课一名师”活动，不断深化校本研修工作，大力推进高效课堂建设。提升该县教育发展综合实力。加强中小学课堂改革示范学校和基地学校建设，提升学校体育和艺术、健康教育工作水平。
——强师资队伍，促均衡内涵发展。 加强师德师风建设，建立和完善师德师风考评长效机制。完善教师招聘、晋职、考核、交流、保障等机制，建立健全教师成长成才工作机制，使教师留得住、稳得住、有爱心、乐奉献。加强骨干教师体系建设，落实《义务教育学校校长专业标准》和中小学、幼儿园教师专业标准，加大教学能手、学科带头人、教学名师培养力度。加强对名师工作室、学科带头人工作坊、教学能手工作站的管理和指导。组织好各类教师培训工作，继续做好教师交流轮岗工作，促进教师专业成长。加强作风建设，营造风清气正的行业形象。加大身边先进教师典型的宣传力度，大力开展“乡村好教师”评选活动，建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、充满活力的教师队伍。
——抓安全，育特色校园文化。 全面落实安全管理长效机制，完善教体系统突发事件应急处置预案，加强安全应急演练和安全教育工作。加大安全隐患排查力度，提高应对处置突发事件的能力。大力开展平安校园创建活动，进一步夯实安全责任和“三防”措施，落实重大决策风险评估制度，完善系统内综治信访维稳工作长效机制。坚持依法管理、依法治校，进一步规范办学行为，实现学校管理规范化、精细化。围绕立德树人根本任务，着力开展以社会主义核心价值观为主题的“三进”教育活动。大力开展“美丽新校园”创建活动，深入挖掘学校发展内涵，打造特色校园文化。大力开展以感恩教育、法治教育、养成教育等为主要内容的教育实践活动，保护挖掘校园历史文化，塑造学校办学之魂。按照“一校一特色，一园一品牌”要求，创新素质教育活动载体，塑造特色品牌学校。(文/杨春)
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