永寿县教育局按照“突出抓一个方面、谋划准—个载体、培育出—个典型、建立好—个机制”的党建工作项目化要求，积极探索新形势下加强基层党组织建设和党员干部队伍建设的新机制、新形式和新途径，通过实施“三个严把”，确保党建工作项目化管理顺利实施。
一是 严把选项关，实现由“分”到“合”的转变 。项目的确立分三个步骤进行， 一是 项目的选择。该局党委结合教育实际，提供23个党建项目供各支部选择； 二是 项目的确定。各支部根据实际，选择本支部的党建项目； 三是 项目的申报。各支部形成初步的项目意向，报送局党委，经局党委分管领导初审后在局党委会上研究确定。2015年该局的党建项目共涉及班子建设、党员队伍建设、基层建设、载体建设等4个类型15个项目。
二是严把实施关，实现由“少”到“多”的转变。 各支部的党建项目化管理具体由各支部负责实施。项目总负责人为各支部书记，具体责任人为各支部的组织干事。同时，该局也指派专人对各支部的党建项目进行全程跟踪指导，从而改变过去那种只有支部书记和组织干事等少数人抓党建工作的被动局面，初步实现上下联动、责任到人抓基层党建工作的目标。
三是严把监督关，实现了由“虚”到“实”的转变。 建立考核考评机制，对项目完成好的项目责任人和责任单位给予奖励，将项目实施过程中好的做法、好的经验予以推广。对工作措施不力、未能完成项目计划的，将追究项目单位和负责人的责任。进一步激发了基层党组织和党务工作者齐抓基层党建的工作热情和创造动力，增强了基层党组织抓党建工作的内在动力。
近日该局对所属各总支、支部的15个党建项目进行了考评。截至目前，该县城关小学题为《抓党建服务教育教学》和新勤小学题为《师徒结对共建 促进专业发展》的两个党建项目已经全面结题，并选送参加全县的党建“十大品牌”评选活动，其余的13个党建项目正在紧张的收官工作当中。开展党建工作项目化管理，是近年来该局党建工作形式的创新，也为形成教育系统特色党建品牌奠定坚实的基础。（文/朱岳）
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