华州区教育局“三个模块”助推幼小衔接工作
30.06.2016 14:41
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
华州区教育局牵着小手进校园系列活动现场
—— 集中宣传，正确引导，营造良好社会氛围，做幼小衔接的明白人。 该局利用学前教育宣传月活动，大力宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》和《陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见》，开展“幼小协同、科学衔接”主题活动，组织城区6所小学、9所幼儿园走上街头，设立宣传点，制作条幅、展板、宣传彩页，营造良好的幼小衔接氛围。让群众了解幼小衔接知识，了解幼儿园与小学教育在作息时间、生活制度、学习内容、教学方法、评价方式等方面之间差异，支持幼小衔接工作有效开展。 让家长深入了解学前教育在启迪幼儿心智，培养和开发幼儿良好的生活、学习习惯及个性、能力培养方面的做法，体现幼儿园“保教并重”以游戏为基本活动的工作特点。了解小学教育以“教学为主”，根据课程标准、批改作业、考试等形式，达到学生学习目标和任务，教育家长遵循幼儿身心发展规律和学习特点，明白学前教育与小学教育是相关衔接的两个教育阶段，有效引导家长划清学前教育与小学教育的界线。 —— 理论指导，实践提升，体验小学校园生活，做幼小衔接的领路人。 该局根据幼儿园布局，参照大学区工作经验，采用区域划片，片区联动的办法推进幼小衔接工作，消除学前教育小学化。组织片区内幼儿和家长深入小学，观摩升旗仪式、课间操，参观各功能室；对直饮机水房、卫生间、图书室、文化长廊、餐饮中心、操场等设施作了全方位的参观体验，让幼儿对小学的环境有了初步的感知和认识，对小学集体生活和课堂教学有了一定的了解，减少了对小学教育的陌生感和神秘感，为他们入小学打下了良好的基础。让家长和幼儿亲身感受到小学教育与学前教育的区别，感受小学化渗透学前教育对幼儿的危害，为他们上了一堂生动的幼小衔接知识课。 —— 理论支撑，专业引领，探索育儿新经验，做幼小衔接的当事人 。该局特邀陕西省示范幼儿园验收组专家、陕西省国培培训讲师翟海燕，对300余名幼儿家长作专题培训。翟老师就幼儿园和家庭教育的重要性、家庭教育的误区、《3－6岁儿童学习与发展指南》解读、给孩子适宜的爱，做现代合格家长等方面内容作了系统讲解，着重解决家长在家园协作、家庭教育、幼儿教育小学化方面的存在的问题，为幼小衔接工作顺利实施提供理论支撑;鼓励家长更新家庭教育理念，积极主动配合幼小衔接工作的开展，做到在生活上包容不包办、宠爱不溺爱、适度不过度，正确处理幼儿物质与精神、智商与情商、行为与心理之间的关系，消除习惯培养等家庭教育误区；引导家长加强沟通联系、强化家园协作，消除想法多、沟通少，联系多、协作少，关爱多、关注少，家园信息不对称、协作不同步的家园协作误区；教育家长更新理念，建立科学、合理、符合幼儿身心发展的评价模式，消除以授课代替游戏活动、以教学任务抑制创新思维培养的幼儿教育小学化误区，不断探索育儿新经验，培养幼儿良好行为习惯，把学前教育小学化倾向消灭在萌芽。 责任编辑：卢延辉）
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30.06.2016 14:41
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
2022年10月31日，陕西新闻