彬县教育局落实“五个到位”加强纪律作风建设

03.03.2016  11:06
            纪律作风建设永远在路上。2016年以来,彬县教育局积极开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动,切实落实“五个到位”,加强机关干部纪律作风建设,促进全系统党员干部队伍素质的整体提升。             一是动员部署到位。 该局分别召开了局机关及局属事业单位党员干部会议和全县校园长会议,安排部署了“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动,印发了《彬县教育系统“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿实施方案》,详细安排了活动内容,提出了具体要求和预期目标,增强了各校各单位开展活动的自觉性。             二是学习教育到位。 该县特邀咸阳市纪委常委王秋娥为教育系统中层干部管理人员作了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》专题培训。同时,把《准则》《条例》的学习纳入学习计划,认真组织干部职工学习,准确理解、全面把握其基本精神和主要内容。并通过组织讨论活动,使学习教育真正入脑入心,发挥作用。             三是自查整改到位。 积极开展单位、个人纪律和作风方面的自查自纠,着力解决干部队伍中“慵、懒、散、奢、赌”和学校管理人员“走读”等问题,治庸提能、治懒增效、治散聚力、治奢尚俭、治赌正风,促进教育系统全体干部严守纪律和规矩。             四是督查问效到位。 该局组织人员分组督查校区纪律作风整顿工作开展情况,敢于动真碰硬,敢于揭短亮丑,针对各校区存在的具体问题,督促学校立行立改。同时,开展回头望,对学校整改效果进行跟踪检查,确保了纪律作风建设的实效。             五是建章立制到位。 该县教育系统各单位结合实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,着力抓好落实;对于与现行规章制度相抵触、不一致的,将予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,将予以修订完善;对于制度缺位的,要求抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系,增强了纪律作风建设的长效性,保障了各项工作的顺利实施。(文/胡维刚) (责任编辑:胡玥)  
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