中国教育报:延安大学打造全国各级干部的“精神加油站”

10.03.2015  20:53
            《中国教育报》2015年3月9日题:延安大学泽东干部学院倾力打造全国各级干部的“精神加油站”。             延安大学是中国共产党创办的首所综合性大学,是延安精神形成的重要参与者。传承和弘扬延安精神,是延安大学的必然使命。             在延安大学雄伟壮观的六排窑洞顶端,“延安大学泽东干部学院”的红色牌匾分外醒目,一批又一批来自全国各地的党政机关、高等院校、企事业单位干部,在这里接受了理想信念、革命传统和延安精神教育培训之后,又精神抖擞地奔赴各自的工作岗位。他们认为,这里是他们思想的“武器库”、灵魂的“修炼炉”、精神的“加油站”。             从2011年恢复重建至今,在短短的3年时间里,延安大学泽东干部学院已举办各类培训班191期,培训各级各类干部12630名,学员遍布全国28个省、市、自治区,成为圣地延安革命传统和延安精神教育培训的一道亮丽风景线。
起步——历史的丰碑

            1940年5日3日,毛泽东、朱德、周恩来等中共中央领导人与300多位朝气蓬勃的年青人欢聚一堂,共同庆祝一所新型高等干部培训学校——泽东青年干部学校的诞生。这是中国共产党历史上首个以毛泽东的名字命名的学校,由中央领导陈云担任校长。副校长冯文彬在开学典礼上指出:“该校为中国共产党直接领导下之学校,毛泽东同志是中国人民敬爱的领袖,他的名字是中国人民的旗帜,把毛泽东的名字作为校名,即是要全体学生来努力学习毛泽东同志的理论、知识、学识、革命方法、伟大的精神。”中共中央和党的领袖对这所学校特别关注,毛泽东、张闻天、陈云、林伯渠、邓发、艾思奇等经常到学校给学员授课、做报告,毛泽东还亲笔为学员题词。             1941年7月,中共中央决定将陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并为延安大学。至此,泽东青干校完成了自己的历史使命,成为我党创建的首所综合大学延安大学的重要组成部分。泽东青干校及其分校先后培养了3000多名德才兼备的优秀干部,为中国的革命、建设和改革事业做出了巨大贡献,在毛泽东思想的成熟、发展与传播中具有重大的历史意义,写下了光辉的一页。
重建——时代的呼唤

            进入改革开放新时期后,用延安精神和革命传统对广大干部及大学生进行理想信念教育,重振民族精神,成为时代的呼唤。延安大学把延安精神和革命传统教育当作自己的责任,更当作自己的义务,在抓好本校师生教育的同时,充分利用学校和延安的历史资源及人才优势,发挥高等院校社会服务的基本职能,不断拓宽延安精神教育的范围,扩大延安精神教育的社会影响。从20世纪90年代初开始,延安大学被陕西省确立为爱国主义教育基地、陕西省大学生延安精神教育基地,延安大学还与省教育部门、陕西省共青团组织联合创办了窑洞大学,共青团中央也把延安大学确立为全国青少年革命传统教育基地。进入21世纪后,延安大学被确立为国家大学生文化素质教育基地、国家教育部门全国高校辅导员培训和研修基地、国家教育部门全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、国家教育部门机关党校培训基地、陕西省公务员培训基地和延安市干部培训基地等10多个培训基地。这些基地累计为全国党政机关和企事业单位培训高校教师及各级干部10余万人,发挥了重要作用,产生了广泛的社会影响。             为了克服力量分散和系统性、连续性、深刻性不强等影响教育培训质量的不利因素,2011年,延安大学党委决定整合校内所有对外教育培训机构,集中资源,建立教育培训大平台,恢复重建“泽东干部学院”。从2013年开始,在继承延安时期泽东青年干部学校光荣历史的基础上,新的泽东干部学院依托党中央在延安13年丰富的红色资源,认真执行国家有关政策,面向全国党政机关、企事业单位和高等院校干部、职工、青年学生,开展理想信念、革命传统和延安精神教育等非学历培训工作。学院按照不同群体和不同需要,设计了多样化的培训模式,开发了多种类型的课程,模块式组课及菜单式选课,使培训体现出“真、活、新”的特点。同时,学院还注重学员的参与互动,通过理论教学、现场教学、参观体验、互动交流等方式和影视课、故事会等形式,使学员们亲身触摸历史,感悟历史,确保红色教育培训的实效性。延安大学泽东干部学院成为一个以党性、党风、党纪和延安精神、革命传统教育为主要内容的培训与研究机构,成为全国红色培训的首选和新时期延安精神的传播中心。
特色——不懈的追求

            延安是中国革命的圣地,是一座革命历史博物馆城,革命历史遗存遍布全市,具有极其丰富的教育资源;延安也是全国的干部教育培训基地,办有中国延安干部学院、延安干部培训学院等教育培训机构。如何充分利用延安丰富的教育资源,在强手如林的竞争中增强吸引力,提高教育培训质量?泽东干部学院给出的答案就是发挥综合大学和延安大学光辉历史的优势,以特色立院,以质量取胜。             以理论的高度强化教育的深度,是延安大学泽东干部学院提高教育培训质量的第一大特色。作为中国共产党创立的第一所综合大学,延安大学对延安精神和延安学的理论研究从未间断。进入21世纪以后,延安大学又成立了中共党史研究院和延安学研究院,从事中共党史、延安学和延安精神研究的教师有40多人,其中教授有20多人,他们共获得国家社科基金项目20余项,其研究成果在理论界、学术界独树一帜,赋予了延安精神全新的意义。截至目前,延安大学共出版延安精神研究方面的专著40余部,发表论文400余篇,拍摄电视片5部,其中获国家、陕西省及解放军总政治部奖励20余次。这一切,都为延安精神教育的理论高度和思想深度奠定了坚实的基础,同时也为泽东干部学院的成立提供了前提条件。泽东干部学院充分依托和发挥这一优势,近20位教授和一批科研成果突出的年轻博士成为教学团队的骨干,党风党性教育、延安精神与理想信念教育、思想政治教育等专题培训班成为泽东干部学院的品牌。学员们评价说,延安大学泽东干部学院的延安13年史、延安学、延安精神、理想信念、思想政治教育课程设置系统规范,老师授课既有理论高度、学术深度,又深入简出、生动活泼,使学员听得进、记得住,入脑又入心,启迪了思想,开拓了视野,使灵魂得到洗礼、思想得到武装、理论得到升华,对历史和现实也有了全新的认识,坚定了对党的领导的认识,坚定了对中国特色社会主义理想的信念。             发挥综合大学学科专业齐全、师资力量雄厚、学术水平较高的优势,在开展思想政治教育的同时,强化业务知识与能力培训,这是泽东干部学院教育培训的第二大特色。延安大学是省部共建的陕西省高水平综合大学,现设18个二级学院、57个本科专业,涵盖了文、理、工、医、教、经、管、史、法、农、艺11个学科门类,有一级学科硕士学位授权点12个,有专任教师800余人。这些条件,在延安所有干部培训机构中独树一帜。泽东干部学院充分发挥这一优势,将全校所有专业学科及学术带头人纳入学院的教育资源体系,在做好党性、党风、党纪和延安精神、革命传统教育的同时,先后开办了法制教育、传统文化教育、干部综合素质和能力提升教育、妇女专题、行政管理、礼仪、健康与工作效率、公文写作等专题培训,将思想政治教育与专业业务教育有机融合,取得了非常好的培训效果,深受广大学员和培训委托单位的欢迎。             利用延安革命遗址十分丰富的优势,开展生动活泼、形式多样的现场教学,将理论性与情感性有机融合,这是延安大学泽东干部学院教育培训的第三大特色。现场教学是延安开展党性、党风、党纪和延安精神、革命传统教育的天然优势,但将资源优势转化为教育优势并不是自然而然的事情,它需要思想的引领、学术的支撑和情感的渲染,需要精心设计和严密组织。泽东干部学院在这方面不断探索,创出了一条理论教学、现场教学、激情教学、情景教学有机融合的新路子。学院组织校内相关教授、专家,结合他们自己的学术研究成果,精心开发了近20门现场教学、激情教学、情景教学课程,如在杨家岭革命旧址开设的《重温历史的“周期律”》、《党的七大与毛泽东思想的确立》,在枣园革命旧址开设的《为人民服务》和《幸福渠的故事》,在陕甘宁边区高等法院旧址开设的《马锡五审判方式》、在凤凰山革命旧址开设的《白求恩与国际主义》,在延安大学校史陈列馆开设的《延安大学与新中国高等教育》,在南泥湾大生产展览馆开设的《大生产运动和南泥湾精神》等。这些课程既有思想高度和学术深度,也有还原历史场景、细致生动的特征,充满说服力和感召力,深受学员们的喜爱和欢迎。             科学化、制度化、人性化、精细化管理,是延安大学泽东干部学院教育培训的第四大特色。所谓科学化,就是把理论教学和现场教学相结合、课堂学习与实地考察相结合、学习与文体活动相结合、教师讲课与学员讨论交流相结合,增强培训的系统性、丰富性与科学性,提高培训质量。所谓制度化,就是正规化、程序化、模式化,如完善的师资库建设、教师管理及质量监控、课程开发等,做到了专人负责、分工明确、流程规范、有条不紊。所谓人性化,就是以人为本,精细化、个体化服务,尽可能满足每一位学员的合理需求。所谓精细化,就是将服务贯穿于培训的每一个环节,学院将培训工作分解为三大步骤、六个环节,环环相扣,一丝不苟,努力让培训委托单位满意,让广大学员满意。很多委托单位的领导感慨地说,老区人办事很实在,令人放心。
成果——心灵的重铸

            培训工作做得好不好,最后还得学员说了算,这是泽东干部学院对自身工作成效的最终考核指标,也是他们的工作目标。一位来自山东的干部说:“一处处革命遗址,向我讲述着当年的一段段传奇,鲁艺、志丹陵、杨家岭、枣园……诉说着那难忘的红色记忆,延安精神让我的心灵经历革命的洗涤,红色圣都让我的躯体接受神圣的考验。”来自西北农林科技大学的辅导员孟庆涛认为:“整个安排紧张而又充实,使我们这些整天忙于千头万绪工作的辅导员有了思考和潜心学习的机会,知识和能力有了一个升华的空间。我们触摸了延安,触摸了延安精神,收获颇丰。”来自辽宁鞍山师范学院的思政课教师张雪飞说:“在这8天中,我们聆听了《党中央在延安十三年》等课堂讲座3次,参与《为人民服务》等现场教学5次,参观了延安大学校史馆、延安革命纪念馆、瓦窑堡会议旧址,与延安大学马克思主义学院思政课特色教学团队进行了互动交流,观看了红色历史歌舞剧《延安保育院》。我们感到延安是一个值得一来的地方,是一个值得记忆的地方,是一个值得思考的地方。延安之行,给我们思政课教师带来了深刻的教育和启迪。”内蒙古大学辅导员王永旺在培训班结业典礼上发言时说:“革命圣地延安的精髓所在,就是把群众的事情放在第一位,这也是我们作为辅导员的最大收获”。来自广西师范学院的80后辅导员陈宇也颇有感受:“延安,是一个让我们80后、90后辅导员魂牵梦绕的圣地。在小学的课文里,我们知道了滚滚延河水、巍巍宝塔山;在中学的学习中,我们敬仰白求恩的国际主义精神和张思德的牺牲奉献;在大学的成长中,我们明白了为人民服务的含义,有了更高的政治追求;如今的我们,是光荣的高校辅导员,真正懂得了身上所肩负的使命和责任,那就是培养社会主义合格建设者和可靠接班人,把伟大的延安精神传播下去。”学员的收获与赞扬,是对延安大学泽东干部学院工作的最大肯定和鼓励鞭策。 (信息采集:胡玥)    
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