西安新城区昆仑幼儿园开展幼小衔接阅读主题沙龙
为了贯彻落实教育部《关于大力推动幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，引导家长有效做好入学准备，帮助幼儿顺利步入小学生活。5月17日下午，西安新城区昆仑幼儿园和新城区昆仑小学教育集团联合举办了“幼小协同•双向衔接”阅读主题沙龙。
本次活动特别邀请了西安市优秀班主任、昆仑小学教育集团总校五年级语文老师张彩玲、学生郭怡珺、昆幼往届毕业生家长代表和部分在园家长代表40余人参加了会议，阅读主题沙龙活动由昆仑幼儿园党支部书记、园长吴佩英主持。吴佩英结合园本阅读特色，解读了昆仑幼儿园“幼小衔接”方案，她从在园幼儿阅读的能力培养、习惯培养、兴趣培养三个层面如何实现师幼互动、幼小互动、家园互动衔接指出前瞻性建议。
新城区昆仑小学张彩玲老师就“如何顺利进行幼小衔接”这一主题用图文并茂结合儿童个例的方式作出精准的解答。
张彩玲从孩子成长及教育发展的未来趋势分析出发，建议家长对孩子的要求不要太苛刻，要放低身姿欣赏自己的孩子。结合生活教育中优美词汇的积累，阅读绘本的方法，家长的科学陪伴等具体可行的方法。张老师的科学解答，让家长们明白了让孩子养成良好的习惯，才是孩子走向小学生活的衔接内容和成功“阶梯”。
吴佩英表示，教育无界限，立德树人、培养“双健双能”幼儿是我们教育人培养人的目标，幼儿园在课程设置上要求家园共育，从培养孩子习惯入手，重点从行为习惯和学习习惯入手，从一日生活的各个方面去进行幼小衔接。
本次沙龙促进了幼儿园和小学的相互了解和沟通，对昆仑幼儿园践行《科学保教提升年》文件精神、实现有效衔接，保证教育的连续性，奠定了基础，指明了方向，达到“横线联动 ，纵线贯通，血脉相连”的效果。
此次幼小衔接阅读主题沙龙，让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。今后昆幼还将开展入学心理准备、生活自理能力、时间观念培养等系列专题活动，促进幼儿幼小无缝链接，平稳顺利过渡。(赵佳)
【编辑：梅镱泷】
