省教育厅在柞水县开展义务教育“新常态·大视导”活动

02.06.2016  15:04
            2016年5月29至31日,陕西省教育厅在商洛市柞水县开展了义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动。

陕西省义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”视导组专家在察看校园

陕西省义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”视导组专家深入课堂进行指导
              视导活动分成行政视导组、专业视导中学组和小学组、问卷调查组等四个小组,深入柞水县所属凤镇中学、乾佑中学、城关小学、凤镇小学和营盘小学等5所学校,认真查阅资料、开展座谈访问、组织观摩课堂。视导组专家同柞水县的教师共同开展了同课异构、示范教学、现场点评和校长论坛等活动。5月31日下午,视导组召开商洛市柞水县义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”反馈会议,对柞水县的课改工作进行了评价。             本次视导活动邀请了榆林市教育局局长常少明担任行政视导组组长,省教育科学研究所、陕西师范大学的教育专家和部分中小学校长、教师等23人参加了视导活动。视导期间,商洛市教育局副局长周春荣、柞水县副县长李曼等有关领导出席了相关会议。             视导组认为,近年来柞水县以深化教育综合改革,大力推进素质教育为抓手,围绕办好人民满意教育总目标,扎实做好教育改革发展各项工作,成为“双高双普”县、国家义务教育均衡发展合格县和西部两基攻坚先进地区。特别在深化义务教育课堂教学改革方面,柞水县高度重视,从政策、人力、财力、物力等方面给予强有力保障,推动课改工作向纵深发展。全县中小学坚持“聚焦课堂、素质教育、提高质量”的工作思路,扎实推进课堂教学改革,使义务教育课堂教学面貌发生显著变化,在促进义务教育公平和育人质量提升方面取得显著成效。             视导组充分肯定了柞水县组织开展的“四新四大四落实四构建”主题教育活动。2015年,省教育厅组织全省义务教育学校开展“四新四大”主题教育活动,分别是培育和践行社会主义核心价值观“新要求·大实践”活动、课堂教学改革“新常态·大视导”活动、学校文化建设“新体系·大构建”活动及学校管理“新标准·大规范”活动。“四新四大”主题教育活动开展以来,得到全省各地特别是商洛市的积极响应。商洛市按照省上部署,以促进学生身体素质、心理素质、道德素质、文化素质、能力素质发展为主要内容,在全市义务教育阶段组织开展“四新四大四落实四构建”活动,全面推进素质教育。柞水县作为商洛市“四新四大四落实四构建”活动试点县,先行先试,率先部署,在大力实施素质教育,探索育人机制创新,推动学校内涵发展等方面,作出可贵探索,走在全省前列,值得其他地方借鉴和学习。             视导工作组针对柞水县义务教育课堂教学改革存在的问题和不足,提出七点建议。一是进一步转变教育发展理念,促进教育内涵发展。将省、市部署开展的“四新四大”主题教育活动引向深入,推动素质教育和课堂教学改革向纵深发展。二是进一步发挥好教科研引领作用,着力打造一支本地的课改工作专家团队。随时跟进和关注解决本地中小学课改发展中存在的问题。三是进一步均衡配置师资队伍。加大薄弱学科教师的培养和补充力度,着力解决农村学校教师学科结构、年龄结构失衡等突出问题。四是进一步推动课堂教学模式的突破、超越与创新。从实际出发,探索以教师为主导,以学生为主体,学思结合、知行统一、灵活多样的课堂教学方法,推动本地课堂教学模式的不断突破与创新。五是进一步加强对高效课堂的研究、反思。促进学生全面发展,个性发展,推动素质教育全面实施。六是进一步推进考试与评价制度改革。引导学校和广大教师正确处理推动课改工作和完善评价机制之间的关系。七是进一步强化条件保障,适应教育形势的发展需求。力争在全省率先实现课堂教学现代化。 (责任编辑:刁巧燕)  
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