省教育厅在榆阳区开展义务教育“新常态·大视导”活动

21.05.2016  09:09
            2016年5月16至18日,陕西省教育厅在榆林市榆阳区组织开展了义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动。5月18日下午,视导组召开榆林市榆阳区义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”反馈会议,对榆阳区的课改工作进行了评价。

陕西省义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动视导组在榆林市第七中学查阅资料
              视导活动分成行政视导组、专业视导中学组和小学组、问卷调查组等四个小组,深入榆阳区所属榆林市第七中学、岔河则乡初级中学、榆林市第一小学、古塔镇中心小学、芹河镇长海则小学等5所学校,认真查阅资料、开展座谈访问、组织观摩课堂。视导组专家同榆阳区的教师共同开展了同课异构、示范教学、现场点评和校长论坛等活动。             视导组认为,近年来榆阳区坚持优先发展教育,扎实推进全区教育改革发展,通过了国家义务教育均衡发展基本合格区、省级教育强区等验收,基础教育整体水平不断提高。特别在义务教育课堂教学改革方面,榆阳教育部门和各学校紧紧围绕推动教育现代化,办好人民满意教育的总目标,坚持把课堂教学改革作为提升教育质量,实施素质教育的重要抓手,通过行政强力推动、机制不断创新、强化队伍建设、落实课程标准、改善办学条件等全方位的努力,在深化课堂教学改革,促进义务教育公平和教学质量提升方面,探索出一条适应本区实际、特色明显、扎实有效的推进路径,使全区义务教育课堂教学面貌发生显著变化,取得突出成效。             视导工作组针对榆阳区义务教育课堂教学改革存在的问题和不足,提出五点建议。一是积极转变教育发展理念,按照省教育厅部署,扎实组织开展“四新四大”主题教育活动,大力推动全区义务教育内涵发展。二是深化教育综合改革,促进城乡义务教育均衡发展,不断减小强弱学校之间的办学水平差异,全面提高义务教育质量。三是强化创新意识,推动义务教育课堂教学改革向纵深发展。四是发挥好教科研引领作用,为基层学校课堂教学改革实践提供支持、指导和服务。五是完善教育教学条件,为深入推进义务教育课堂教学改革提供强有力保障。             义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动是陕西省教育厅为进一步落实教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,总结全省各地、各学校推进义务教育课堂教学改革的做法和经验,指导各地在新常态下推进义务教育课堂教学改革的一项教育主题活动。视导工作由省教育厅基础教育一处牵头,省教育科学研究所组织实施。这次大视导活动邀请了渭南市教育局局长党福奎担任行政视导组组长,省教育科学研究所、陕西师范大学的教育专家和部分中小学校长、教师等23人参加了视导活动。视导期间,榆林市教育局局长常少明、榆阳区政府副区长李建林等有关领导出席了相关会议。 (责任编辑:刁巧燕)  
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