近日，临渭区教育局就2016年中小学德育工作进行认真部署，出台五项举措切实加强此项工作的落实。
一是加强德育师资队伍建设 。开展身边的师德模范巡回演讲、学习临渭标杆和优秀支教教师等活动，进行职业理想、职业精神教育，引导教师热爱学生，无私奉献，培养新时期教师的爱岗敬业精神，提高师德师风建设的实效性，充分挖掘当前形势下提高德育工作水平的力量源泉。
二是完善德育管理工作机制。 实施德育全员管理,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。重视未成年人关爱帮扶机制，建立健全德育导师制，让全体教师与问题学生、留守儿童等需要关爱的学生结对，促进学生健康成长。
三是探索建立学生品行评价机制。 改变重智育轻德育的错误导向，树立学生成长多元评价的理念，重视培养学生良好的学习和行为习惯，探索学生品行评价机制，以成长记录袋等品行评价办法为载体，使学生从小练就良好行为习惯和优秀品质。
四是紧紧抓牢德育工作重点。 践行社会主义核心价值观教育，推进社会主义核心价值观进学校、进教室、入脑入心；大力弘扬中华优秀传统文化，加强学生社团建设，丰富社团文化，培养学生兴趣爱好，为学生综合素质的提高提供舞台，培养学生自我教育、自我管理以及组织协调等综合能力。
五是创新德育特色工作载体。 建立劳动教育基地，将渭南市示范性综合实践基地作为培养学生劳动观念和劳动习惯的良好载体，提升育人工作实效。常态化开展传统节日庆祝活动，清明节、端午节、劳动节、中秋节、国庆节期间，通过各种活动载体强化师生民族文化认同感，丰富德育工作内涵。计划建立临渭区中小学生心理健康教育中心，以“提升教师幸福感，培育学生阳光心态”为目标，加强对师生的心理健康教育和心理辅导，加强学校心理辅导室建设，进一步将学校心理健康教育与学校德育工作融合起来，有效提高德育工作水平。（文/李四锋）
（责任编辑：卢延辉）
