渭南市教育局多项举措深入推进学校德育工作

13.01.2015  17:49
            2014年以来,渭南市教育局以“立德树人”为根本任务,不断强化制度建设,注重加强社会主义核心价值体系教育,切实增强中小学德育工作的科学性、针对性和实效性,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,多项举措、扎实推进全市中小学德育工作。             ——强化制度建设。 制定了《渭南市中小学德育工作五年行动计划(2014—2018年)》,整体规划渭南市德育工作,从内容、目标、路径、评价及推进体系五大领域创新德育模式,培植、推出一批在全国、全省、全市有影响的学校和教师育人典型。启动组织专家团队编写从小学到高中(含职中)各学段具体化、序列化、特色化德育地方教材,为学生终身发展和幸福生活奠基。             ——深入开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育系列活动。 围绕一月一主题,逐月开展“记住要求”“心有榜样”“从小做起”“接受帮助”“经典文化”“公民意识”“学先赶先”等具体化、系列化、特色化、贴近少年儿童实际的主题教育实践活动;组织全市教育系统广大教师和教育工作者举办“学先进、找差距、践行社会主义核心价值观”演讲比赛;组织全市学生举行社会主义核心价值观知识抢答赛,来自各县市区的12支代表队200余名师生参加了比赛;开展2014年度“最美少年”评选活动,共评选出“最美少年” 103名,收集先进事迹光盘101个。             ——加强中华优秀传统文化教育。 全市各县、校分学段、有步骤、有组织地开展中华优秀传统文化教育, 一是 各县、校都将经典诵读纳入学校常规工作,2014年全市有15个经典诵读视频节目获得省级奖,市教育局被评为省级优秀组织单位。 二是 组织开展多次汉字书写大赛,多家媒体对比赛进行了录制和报道。组织开展了“青春之梦·我要读书全民阅读活动”,深入推进以创建书香校园、书香渭南为目标的读书活动。 三是 在中小学校、职业学校开展“美丽中国 我的中国梦”“少年向上 真善美伴我行”五好小公民主题教育读书征文活动,市教育局和8个县市区教育关工委受到了教育部关工委的表彰。
            ——组织开展以“讲文明   树新风”为主题的社会实践活动。 通过开展一系列活动,让中小学生利用暑假走进博物馆、纪念馆、图书馆、综合教育实践基地等公益性场所,了解中国历史和祖国文化。白水县暑期在全县中小学生中开展了“家乡行·中国梦”社会实践活动,蒲城县组织开展了“走进椽头馍厂,了解蒲城非物质文化遗产”社会实践活动,合阳县组织开展了“圆梦蒲公英 社会实践助成长”“相约洽川,追梦水乡”暑假夏令营活动,临渭区组织学生走进传统文化教育基地——渭南秦源陶艺有限公司,进行了2014年暑期非遗传承实践教育活动。这些活动的开展都极大地丰富了中小学生的课外实践和社会体验。             ——在全市中小学校开展“遵规守法 放学排队 文明出行”主题道德实践活动。 把文明出行作为“争做文明渭南人”主题实践活动的重要载体,从维护民生、保障民安的角度出发,加强组织领导,明确职责分工,落实专人负责,切实提高广大师生交通安全意识,教育引导学生从小养成遵守交通法律法规和文明出行的良好习惯,并通过《致全市中小学生家长的一封信》组织家长积极参与,发挥广大师生、家长的积极性、主动性、创造性,形成全员参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作新局面。 (责任编辑:胡玥)  
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  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻