西安思源学院以“三下乡”活动深入推进实践育人成效好
22.07.2015 23:04
本文来源: 教育厅
强化意识 牢固树立实践育人理念
该院自建校以来，坚持育人为本的教育理念，牢固树立实践育人的思想，全方位保障“三下乡”暑期社会实践活动深入开展。
西安思源学院科技环保“三下乡”社会实践团在宝鸡市开展环保宣传服务
西安思源学院暑期“三下乡”社会实践团在宝鸡市陈仓区支教
——将实践教学与学业考核指标结合，形成常态化育人机制。 将大学生暑期“三下乡”社会实践活动和“思想政治理论课”实践教学相结合，将学生课内理论学习与课外实践锻炼相结合、与学生学业和学分相结合，调动校内外各方面的资源，积极营造大学生社会实践的良好环境；该院不断加大政策扶持、资金投入和人才投入，制订下发了细致周密的《该院暑期“三下乡”活动安排部署方案》和相关假期实践活动要求的文件，形成了常态化实践教学体系和学生学业考核指标体系。 ——不断引导和提高学生实践意识，形成正确价值取向。 该院不断教育和引导广大师生提高社会实践认识，自觉践行“知行合一、服务社会”的价值取向，要求师生把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来，以学校发展转型为契机，把地方需求和个人兴趣爱好相结合，不断扩大青年大学生社会实践的广度、提升社会实践的深度和精度，针对实践活动进行全程跟踪、指导，确保实践队员在社会实践中成长、成才。 ——完善教师指导保障活动顺利开展。 为了达到良好的实践效果，该院选派出优秀教师全程进行社会实践服务，选派出具有丰富实践指导经验的教师全程指导和带队，在参观、实践环节配合实践基地人员为学生讲解相关知识；在活动总结环节指导学生完成实践活动视频录制和实习日志、报告的撰写；在学生外出安全方面为学生提供周到细致的引导和服务。 ——以服务于基层为原则灵活组织分工协作。 为了使“三下乡”社会实践活动真正起到实效，且使广大青年学子充分发挥出各自的潜力，该院主要采取两种形式开展活动。 一是 分散式实践。具体方式可以是参观、采访、座谈、走访、问卷调查、抽样调查及在调研地查阅资料等。每位同学可以个人独立完成，也可以以小组方式集体完成。 二是 重点组队式实践。目标团队每年要结合学校主题，开展形式多样、内容丰富的活动，重点队采取个人报名、学校统筹的方式进行。
加强宣传 营造积极良好实践环境
该院高度重视活动宣传报道工作，通过校园新媒体平台、校园宣传栏及海报、主题班会等宣传活动展示“三下乡”活动成果和进展情况，营造了良好的舆论氛围和实践环境。
西安思源学院暑期“三下乡”社会实践团在延安市开展社会调研活动
西安思源学院红色寻访暑期“三下乡”队员走进革命老区延安市
西安思源学院暑期“三下乡”社会实践团在蓝田开展社会调研
——利用校园新媒体做好宣传动员。 在活动预热期通过校园官方微博微信、校园网络、广播、电视等形式，及时开展宣传动员工作。在活动开展期间，为了及时跟进活动动态，每支实践队都安排了专人承担新闻宣传任务及时宣传报道活动进展和成效。 ——利用校园宣传栏、海报及活动资料做好宣传动员。 通过校园宣传栏、展板和海报等平面媒介，全面展示近年来“三下乡”社会实践活动开展的内容和取得的成效，以此激发青年学子积极参与暑期实践活动中来。 ——通过进班宣传和“三下乡”社会实践活动主题教育班会等形式做好动员和宣传。 为了扩大活动影响力和参与度，该院学生处组织了“三下乡”活动宣讲团走进各班级，通过谈体会、讲过程、展图片等形式分享各自的实践经历，号召广大学生参与活动。 ——通过社会主流媒体展示实践成果。 近年来，该院组织的“三下乡”社会实践活动多次受到陕西省电视台、西安市电视台、陕西日报、西安日报、西安晚报及主流媒体的关注和采访报道，树立了良好的社会口碑。
深入调研 根据需求开展实践活动
该院严格落实“按需设项、据项组队、双向受益”的工作要求，加强前期调研，注重培训，根据基层需求进行活动立项，招募选拔大学生组建专业团队，开展以支教、宣讲、调研、红色教育、科技服务、卫生服务、走访慰问、岗位体验、交流访谈等多种形式的社会实践活动。
西安思源学院红色寻访暑期“三下乡”队员在革命老区延安市开展社会实践活动
西安思源学院医疗卫生暑期“三下乡”社会实践队员在蓝田县农村开展社会实践
西安思源学院医疗卫生暑期“三下乡”社会实践队员在蓝田县农村义务服务
——义务支教。 近年来，该院组织的义务支教队每学期都会到宝鸡麟游县招贤镇小学、礼泉县西张堡镇中心小学、咸阳市泾阳县兴隆镇白王中心小学、宝鸡市陈仓区周原镇军辉中心小学、西安市灞桥区狄寨小学、灞桥区四清小学、西安市蒲公英家园流动儿童服务站等20余所中小学校开展义务支教活动。期间，队员们结合留守农民工子女的现实需求，依托留守儿童比较集中的学校，重点开展学业辅导、心理健康教育、亲情陪伴、自护教育、文体活动等志愿服务。 ——环保及政策宣讲。 该院环保宣传团队近年来在暑期“三下乡”活动中先后赴宝鸡陈仓区、西安灞桥狄寨街道办事处、席王街道办事处、渭南市等地通过分发环保及国家政策知识宣传册，组织和收集问卷调查等方式，使当地群众进一步了解国家政策方针知识。 ——红色文化寻访。 该院暑期“三下乡”红色寻访团近年来多次深入陕西延安、临潼、山西省及周边省市，寻访革命先烈足迹，学习和继承革命传统和精神，提升了自我修养和红色文化修养。 ——医疗卫生服务。 该院近年来先后组织有丰富实践和教学经验的教师指导学生学生护理和卫生常识，并邀请校外专家来校讲学医疗卫生知识，开展医疗卫生培训。自该院护理学院成立以来，还多次组织一线教师和在校优秀学生在暑期“三下乡”期间赴西安市各区、县开展医护和卫生义务服务，社会声誉良好。
助民惠民 社会实践育人成效显著
近年来，该院暑期大学生“三下乡”社会实践活动在学院的大力推动下赢得了广泛社会声誉和实践育人成效。该院针对服务地区需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。 通过扎实有效的教育实践活动，该院暑期“三下乡”社会实践团学生在思想认识、公德意识、责任意识、道德水平、行为水准等方面都有了明显提高。近年来，广大学生积极参与社会公益活动，突显出学生勇于担当、乐于奉献、团结互助的优秀品质。大学生以志愿者身份投身上海世博会、西安世园会等大型社会活动，或积极参与扶贫支教、敬老助残、抗震救灾、募捐献血等社会公益活动。近三年来，学生参与各类志愿者活动共2万余人次，累计爱心捐物3万余件，5名见义勇为的学生被媒体宣传报道，展现出当代大学生的良好政治素质、道德素质和精神风貌。学院多次被评为陕西省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位称号，连续六年被共青团陕西省委授予“三下乡社会实践活动先进单位”，近三年有5支社会实践团队被评为三下乡活动“标兵团队”“优秀团队”，6名学生被评为三下乡活动“先进个人”。 为了与“三下乡”实践基地保持常态化服务和合作关系，该院每年的暑期“三下乡”活动后期都要进行信息反馈，及时整理和分析实践和调研报告，及时了解实践基地的发展，并根据实践结论帮助实践基地解决困难和问题，主动为实践基地提供力所能及的服务，使学生受锻炼，基地见效益。 该院把大学生暑期“三下乡”社会实践活动和思政教育课程紧密结合，引导大学生走出校门、深入基层和实际，使广大青年学生在实践中受到教育，通过实操锻炼加深了理论课程的学习并增长了才干，提高了政治觉悟和水平，开创了校园浓浓的实践育人新局面。（文/张树灵；图/陈晓瀛哲 高东旭 张军良） （责任编辑：徐绒绒）
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