让偏远山区的学生也能听到城里名师讲课

05.11.2015  08:36
核心提示: 西安市推进大学区管理制改革再出新举措,记者昨日从西安市教育局获悉,今年年底,西安市所有中小学和幼儿园教师将通过“西安市大学区优质教育资源共享平台”建立个人网络学习空间。

本报讯(记者张彦刚) 西安 市推进大学区管理制改革再出新举措,记者昨日从西安市教育局获悉,今年年底,西安市所有中小学和幼儿园教师将通过“西安市大学区优质教育资源共享平台”建立个人网络学习空间;各区县将组织中小学校教师在资源平台上开展共同备课、教学研究、资源共享等一体化协作交流活动,西安偏远山区学生也能听到城内名校名师讲课了。

蓝田孩子和铁一中学生共上一堂课

据西安市教育局相关负责人介绍,“西安市大学区优质教育资源共享平台,今年教师节期间已正式开通,利用这一网络优势互补、共建共享的优质资源服务平台,可使偏远山区、非中心城区等地学生突破时空限制,平等接受优质教育资源。比如,西安铁一中学和蓝田县初级中学就可以‘共上一堂课’,蓝田县初级中学的学生们坐在自己教室里就可以在线听到名师讲课。

西安市教育局要求,已建有教育资源平台的区县要在2016年底前完成与市级平台的数据对接,实现数据互通和资源共享;未建设资源平台的区县原则上不鼓励再建设,直接接入市级平台。

学区长学校教研活动每学期不少于5次

另外,各区县教育局要组织学校做好教师和学生个人空间的实名注册工作,到2015年底全市所有中小学和幼儿园教师必须建立个人网络学习空间,支持教师备课、教学和教师专业发展。同时,引导学生建立实名制学生空间,支持学生自主学习和全面发展,到2018年,小学生三年级以上、中学生100%建立个人网络学习空间。要求组织中小学校教师在资源平台上开展共同备课、教学研究、资源共享等一体化协作交流活动,学区长学校要利用资源平台与成员学校开设群组协作空间、远程公开课和观摩课活动,实现“校际互动、教学互助、资源共享、均衡发展”。学区长学校各学段各学科教研组在资源平台上组织学区内教研活动每学期不少于5次。

同时要求,省级示范幼儿园每园每学年上传各领域活动资源不少于1件;省级示范学校每位学科教师每学年上传原创教学资源(包括:论文、教案、试卷、练习题、课件等)总数不得少于5件,精品课5节;省级标准化学校、省市级艺术示范学校和各级传统体育示范学校每位学科教师每学年至少上传2件教学资源,精品课2节;其他学校每位学科教师每学年至少上传1件教学资源,精品课1节。