咸阳市教育局扎实开展第二十四届“科技之春”宣传月活动
28.03.2016 20:55
本文来源: 教育厅
—— 开展科普知识及科技创新宣传教育活动。 县市区各中小学校充分利用校园广播、校园网、校报校刊、宣传橱窗、电子显示屏等载体与渠道，以宣传科技知识、节电节水、食品安全、消防安全、咸阳发展新成就等为活动内容，对全体学生进行科普知识宣传教育。中小学校要将科普教育和科技创新作为推进素质教育的重要内容，发挥学校主阵地作用，利用学校劳动技术、物理、化学、生物、地理、综合实践、科技课程以及科技创新工作室、科技活动兴趣小组等多种形式，扎实开展科普教育实践活动，激发和培养学生的创造潜能和创新精神。 —— 开展校外科技体验活动。 县市区和中小学校结合“新要求·大实践”活动，组织学生走进博物馆、农博园、大学校园及“节粮”“节水”等各级各类科普教育基地，接受教育和锻炼。充分发挥青少年活动中心（宫、站）等校外教育活动场所的辐射作用，开展夏令营、冬令营等科技实践和科技体验活动，零距离接触科普知识。同时，县市区各中小学校创新模式，结合学校实际，开展科技创作成果展示、科普知识竞赛、科普演讲比赛等科普教育特色活动。 —— 开展“科普专家进校园”活动。 县市区各中小学校要积极邀请科技工作者、科普志愿者和有关专业教师，走进学校，举办科普知识讲座和报告，开展面对面咨询活动，普及科普知识，激发学生科学探究兴趣。县市区青少年活动中心要依托专业教师特长，举办机器人制作、四驱车制作、电脑制作、电脑绘画、小设计、小发明等培训班，组织专业教师深入中小学校开展科普宣传教育活动。 —— 组织参加第31届全国青少年科技创新大赛。 县市区各中小学校要组织中小学生积极参加第31届全国青少年科技创新大赛，广泛参与科技创意、科技创新、少年儿童科学幻想绘画、青少年科技实践活动，不断提高科技创新素质，激发科学兴趣和创造激情，培育想象能力和创造性思维。中小学校要结合第31届全国青少年科技创新大赛举办校园科技节、科技作品展，在校园营造崇尚科学、热爱科学的浓厚氛围，激发学生的科学梦想。 （责任编辑：胡玥）
本文来源: 教育厅
28.03.2016 20:55
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
2022年10月31日，陕西新闻