乐教善管谱新篇:记安康市第二小学校长余祖贵

05.02.2016  11:00
            余祖贵是安康市第二小学校长、党总支书记。作为学校的带头人,余祖贵同志潜心教育事业,专注学校发展,勤学笃思,开拓创新。近年来,安康市二小校园面貌焕然一新,素质教育成果丰硕,家长、学生交口称赞。

安康市第二小学校长余祖贵

            他提出“立德树人,以人为本,以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,坚持“以积极参与、激发兴趣、展示特长”的学生发展之路,探索“以体育铸造健康和精神,以艺术培养气质和修为”的办学特色。他狠抓“以质量促发展,以发展求生存'的工作重点,坚持“解放思想、创新理念、突破发展”的工作思路,推行“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的工作方法,不断引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造品牌形象。             他善于抓班子成员、干部党员思想政治学习和作风整顿建设。通过学习理论、撰写心得体会、交流调研文章、作辅导讲座、召开民主生活会等形式,进一步树立“全心全意为师生服务”的宗旨意识,继续保持团结、廉政、务实的工作作风。重视抓好骨干教师和班主任两支队伍建设,尤其对年轻的班主任老师的成长,学校领导密切关注,经常找班主任谈话交流,帮助他们培养工作责任意识,改进工作方法。用勤奋、智慧和科学有效的措施改进学校各项工作,将班子和教师队伍建设成为和谐敬业的队伍。             他推行民主管理,推进校务公开,倡导“课堂教学规范化”,重视加强理论学习和管理实践研究,努力做专业化、学习型的管理者。在学校管理上,坚持校长负总责,分管领导把关,部室逐级落实。在德育管理上,突出高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动;狠抓习惯养成教育、思想品德教育、心理健康教育的有机整合教育,培养学生健康的人格,建设良好的校风。在教学管理上,坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进心理健康教育和现代教育技术等省级教改实验,探索教改新路子,全面提高教学质量。近年来,学校生源发生了变化,他向全体教师提出“改变观念,解放思想,增强责任感,提高自身素质”的要求,不断加强教育教学管理,同时积极学生家长的理解和支持,取得了较好的效果。             他为改善学校的办学条件,多方筹措资金,先后利用假期改建了旧教学楼的厕所,对学校食堂的电线,操作台,烟囱等进行改建,修建了一栋综合教学楼,多功能教学楼也即将破土动工。对校园基础设施、教学设备和文化环境进行了重新规划,设计紧扣校训“文明,健康,勤奋,创新”,从“博学、勤学、尚礼”三个方面将每个楼层分别设计成“艺术长廊”“心灵港湾长廊”“勤学长廊”和“勤俭长廊”“科学家小故事长廊”,等版块,在综合楼大厅设置了“诗梦远航”“诚信礼仪”的木仿铜刻雕像,成为学生传承中华传统文化和放飞理想的平台。坚持开展每年一度的校园文化艺术节活动,以艺术教育促进校园精神文明。             经过他和全校师生不懈努力,学校教育教学质量得到提升,艺术教育形成特色,民主科学管理氛围浓厚。他本人被评为全国优秀教师,并被国家教委、人事部授予全国优秀教师奖章。近年来学校先后获得“全国消防教育示范学校”“陕西省示范学校”“陕西省艺术教育示范学校”“陕西省文明校园(陕西省教育厅命名)”“陕西省平安校园”“陕西省示范家长学校”“陕西省依法治校先进学校”“陕西省科研兴校明星学校”“陕西省卫生先进单位”等荣誉,2014年9月学校被国家人力资源社会保障部、教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。                                             (责任编辑:刁巧燕)  
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  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻