日前，西乡县政府办公室印发《乡村教师支持计划》，八项措施支持保障乡村教师“下得去、留得住、教得好”，提高乡村教育质量，促进教育公平、均衡发展。
一是推进乡村教师师德建设 。开展师德模范进乡村活动，建立健全乡村教师师德考核、监督机制，实行师德承诺、报告、“一票否决”制度。在中、省、市媒体宣传优秀乡村教师4人次，每年评选、表彰、奖励西乡县“最美乡村教师”，鼓励优秀乡村教师长期从教、终身从教。
二是拓展乡村教师补充渠道 。争取进人计划，及时补充乡村教师。通过紧缺人才引进、社会聘用等形式，解决音乐、美术、体育专业课教师紧缺问题，2016年落实乡村教师招聘计划160人。以购买服务的形式鼓励城镇退休特级教师、教学名师、学科带头人到乡村学校支教讲学。
三是提高乡村教师生活待遇 。全面落实教师乡镇工作补贴、乡村生活补助政策。2015年1月1日，将教师同步纳入乡镇工作补贴实施范围，全县76所学校幼儿园1650人享受乡镇工作津贴，人均354元；修订《西乡县边远乡村教师生活补助发放办法》，将标准由最低60元提高到100元，分四类地区发放，全县61所边远乡村学校幼儿园448名教师享受教师生活补助，人均161元。加快实施乡村学校教师周转宿舍建设，大河、高川、两河口、茶镇、骆家坝、子午6镇143套教师周转宿舍建成投入使用。在建项目稳步推进，私渡镇等40套周转宿舍今年秋季将建成投入使用。预计到2018年底，西乡县36所项目学校746套26100平方米教师周转宿舍将全面建成。同时，还将将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围统筹解决。
四是统一城乡教职工编制标准 。乡村中小学（幼儿园）教职工编制按照城市标准统一核定，目前，核定方案已经上报。还将乡村中小学（幼儿园）教职工编制纳入实名制管理。严禁任何部门和单位挤占、挪用和截留乡村中小学（幼儿园）教职工编制，严禁部门、单位借用、选调教师，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临聘人员。
五是职称（职务）评聘向乡村学校倾斜 。改进乡村教师职称（职务）评审标准，注重乡村教师的师德素养、教育教学工作业绩、教育教学方法和教育教学一线实践经历。落实行政（党务）领导、达到一定年龄的专业技术人员不占岗位聘用的政策，实行县域内城乡学校教师岗位结构比例总体平衡。2015年评定乡村一级教师106人，占总数的37 %。
六是推动城镇优秀教师向乡村学校流动 。全面落实义务教育学校教师校长交流轮岗工作，采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、“三区”支教、跟岗学习、转任交流、走教等多种途径和方式，重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校（幼儿园）、村小、教学点流动，精准帮扶乡村学校。义务教育新任教师一律招聘在乡村学校任教，服务期未满5年的不得调动。
七是全面支持乡村教师校园长专业发展 。全面实施乡村教师能力素质提升工程，扎实推进以培养教学能手、学科带头人、教学名师（名校园长）为重点的乡村骨干体系建设，县财政每年预算50万元用于乡村教师县级培训。建立教师校长外出培训机制，县上每年至少选拔50名校园长、100名优秀教师外出培训。
八是加强乡村教师支持计划督查考核 。政府督查、考核、督导部门强化对乡村教师支持计划落实情况的督查、考核力度，建立政策落实、成效评估和追责机制。 (文/熊付平)
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