近期，西安电子科技大学师生在教育教学领域取得优秀进展，获多项荣誉和认可。
——12门课程被评为“2015年度陕西省级精品资源共享课”。 近日，从陕西省教育厅获悉，西安电子科技大学有12门课程被评为“2015年度陕西省级精品资源共享课”。其中，雷振亚负责的《微波电子线路》，千博负责的《自动控制原理》，许录平负责的《导航原理与技术应用》，雷天民负责的《量子力学》，谭康伯负责的《电磁兼容原理与技术》，李洁负责的《现代图像分析》，段清娟负责的《机械原理》，王福负责的《分子生物学》，梁燕萍负责的《物理化学》等9门课是今年新建的精品资源共享课。
此外，赵建负责的《自动测试技术》，高海昌负责的《数据库系统概论（原名：数据库系统原理）》，张立勇负责的《编译原理》等3门课程是在原有省级精品课程的基础上升级改造成为精品资源共享课。至此，西安电子科技大学共有国家级精品资源共享课11门，省级精品资源共享课65门。
——新增两个省级高等继续教育特色专业。 日前，省教育厅下发了《关于公布2015年陕西高校高等继续教育特色专业名单的通知》，西安电子科技大学“计算机科学与技术”和“通信工程”2个专业被批准为陕西高校高等继续教育特色专业。
这是我省首次开展高等继续教育特色专业建设。本次共有30个学校的34个专业被批准为陕西高校高等继续教育特色专业。为推进高等继续教育综合改革，提高高等继续教育质量，省教育厅从今年开始拟在“十三五”期间，按照理念先进、改革创新、质量优先、适应需求的原则，遴选建设150个左右高等继续教育特色专业，建设周期2年,支持在体制机制创新、人才培养模式、教师队伍建设、深度合作和人才培养质量等方面率先改革、形成优势，并加以推广，提高高等继续教育质量。
计算机科学与技术专业将积极适应国家信息化建设和发展的需要, 并结合社会、企业需求，创新教学理念、探索多种培养方式，主要培养学生,系统地掌握计算机软硬件系统及应用知识及技能，基本具备本领域工程分析问题和解决问题的能力，获得工程师基本技能训练，培养具有较强工程实践能力的应用型计算机专业高级人才。
通信工程专业针对高等继续教育在学习方式和教学管理上的特点，充分发挥该校在通信领域的学科、科研和人才优势，依托现有的远程教育信息化平台，推进函授、业余教育和现代远程教育的融合发展，扩大通信工程专业教学资源的建设及共享，健全人才培养和教学过程的质量评价和监控体系，建成通信工程领域的高水平应用型人才的继续教育培养基地，对全国其他同类专业的人才培养发挥示范和带动作用。
——24项专业综合改革试点子项目获批。 近日，从陕西省教育厅获悉，西安电子科技大学24个“专业综合改革试点”子项目获得立项，获批项目数名列省内部属高校前茅。其中获批省级精品资源共享课程14门（新建课程9门、升级改造课程5门）、省级教学团队5个、省级实验教学示范中心2个、省级人才培养模式创新试验区2个（名单附后）。
据了解，“专业综合改革试点”项目是教育部“十二五”期间实施“本科教学工程”的重要内容之一，其目的在于通过对专业发展的关键环节进行综合改革，引导高等学校加强本科专业内涵建设、提升专业建设水平、彰显专业办学特色、提高人才培养质量。
（责任编辑:刁巧燕）
