西安邮电大学多措并举加强教学督导工作成效好
17.06.2015 00:42
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
西安邮电大学督导组日常的工作工作流程
——不断完善督导制度。 为了进一步规范督导工作，该校督导组对日常的督导工作制订了较为完善的督导工作流程，及时发现教学中的问题，构成教学质量监控的闭环系统，保证全校教学工作地有序进行。 根据在课堂教学督导中发现的教师缺乏明确的教学目标、缺乏对学生的了解、缺乏对课程如何实施的设计、缺乏对学生学习效果的关注等一系列的问题，该校督导组通过大量的调研和研究，出台了《西安邮电大学课堂教学教案模板》，要求每一位上课的教师，在上课之前必须进行深入的思考，做好充分的准备，以便在课堂上当好导演。同时，第三次修订了《督导听课记录》，使督导对教师的课堂授课效果的评价更加全面、准确、科学，增加了检测到课率指标，力求从教和学两个方面反应教学的质量，同时给出了填写规范，使督导的课堂评价更客观、公正。 ——以课堂督导为切入点，摸清教师教学状况的家底。 该校教学督导组对全校1970年后青年教师课堂教学情况的全面摸底。基本掌握了教师的课堂教学家底，为该校的教学状况和诊断评估提供了第一手的资料，也为目前学校狠抓教学质量的两个支柱工程，教师教学水平和课程建设的进一步开展奠定了基础。大面积、高强度的听课，造成了全面、随时抽查的日常监督态势，每一天上课的每一位老师，都有可能被督导抽到听课，因此，老师们心里已经渐渐有了一根绷起来的弦，一根为提高教学质量绷起来的弦。随着督导工作的不断深入，这根绷紧的弦将会对该校教学质量的提高起到积极地作用。 ——督导组走出西邮开拓视野。 为了更好地开展督导工作，督导组利用一切机会积极与兄弟院校督导组沟通，先后与西安交通大学、西安理工大学、西安科技大学、西安师范大学、西安航空学院等高校的督导们交流、座谈，虚心向他们学习，汲取兄弟院校好的经验，改进自身的工作。 ——开发督导教学系统提高信息化水平。 该校教学督导组为了及时、准确地处理好、使用好督导数据，开发了教学督导管理系统，通过现代信息技术平台提高督导的效果，初步实现录入、分析的信息化。 （责任编辑：胡玥）
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17.06.2015 00:42
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
2022年10月31日，陕西新闻