铜川市形成完善的板块式大普法格局

　　铜川市《关于在全市推行板块式普法工作的实施意见》颁发以来，按照“谁执法谁普法”、“谁涉及谁普法”的总体原则，由6个成员单位分别牵头，30多个部门参与并分头开展工作，从而在全市形成了部门和行业分工具体、组织完善、责任明确、各负其责、齐抓共管的大普法工作格局，有力促进了“六五”普法工作。

　　在机关法制宣传教育中突出抓好“两个强化”。一方面强化培训。把法制教育列入干部培训计划，明确要求组织举办各类进修班、培训班，均要安排相应的法律知识学习内容和课时。在新招录公务员的任职培训中，加入了法制内容，并将法律知识考试成绩作为是否能够任职的重要依据。同时，有序组织领导干部、公务员通过指定的用户名和密码自行安排时间，进行网上法律知识学习，增强学法用法的积极性和灵活性。近三年来，全市共举办各类法制培训班50余期、近4200多人（次）参加学习，实现了领导干部和公务员学法用法的全覆盖。另一方面强化制度。铜川市市级领导率先垂范，认真落实市级领导集体学法制度。近三年来，市级四大班子领导每年集体学法不少于2次。从群众最关注的用人制度入手，认真贯彻落实领导干部任前廉政法规考试制度，近年来，全市共组织任前考廉1872人（次），其中:县级干部526人（次），科级干部1346人（次）。

　　在企业法制宣传教育中突出服务特色。铜川市工信局、市国资委等企业板块参与部门，帮助企业制定了法治宣传教育工作计划，把法制培训纳入企业负责人培训内容，把依法决策、依法经营、依法管理作为考核企业经营管理人员的重要依据。全市司法行政系统结合铜川实际，成立了由律师、公证员、法律工作者组成的全市经济社会法律服务团，为35家市级重点企业、重点项目提供了一对一的法律咨询、法律服务。分别在耀州区董家河工业园区和王益区黄堡工业园区，成立了两个园区法律服务办公室，积极开展法制宣传、法律服务工作。

　　在学校法制宣传教育中突出网络机制建设。坚持从课堂法制教育、校园法治文化建设、校园周边环境整治等三方面，加强青少年的法制教育。在校内结合学校实际，充分发挥课堂法制教育的主渠道作用，将法制教育纳入学校总体教学计划，做到了课时、教材、师资、经费“四落实”，保证每两周有一课时的法制教育课。全市各学校普遍采取班会、校会、团队会和课堂等各种形式给学生上法制教育课。在学生中普遍开展了“读一本法制教育书籍，听一场法制教育报告，看一部法制教育影视片，参观一次普法教育展览，写一篇法制教育心得，组织一次法制教育班团队会”五个一活动。截至目前，全市中小学、幼儿园配备了217名兼职法制副校长和辅导员，覆盖面达80%，全市各级各类学校共开辟法制宣传阵地300多个。

　　在村（社区）法制宣传教育中突出多样性。铜川市农业、市民政等部门，充分发挥职能作用，突出乡镇、街道干部和村（社区）两委班子成员的学法用法，每年举办各种法律培训100余场次，培训乡镇村组干部5000余人次。给每个社区配备了常用法律工具书，法制宣传栏，极大地方便了社区干部群众学法用法，依法维权。市级政法部门在全市组织政法干警和法律服务工作者同社区（村）结对子，开展了“三官一律进社区农村”活动，设立法律服务工作室，定期上门开展法律服务、法制宣传，解决城镇和农村居民法律问题。市中院结合开展的审判“五进”活动，广大法官深入农村（社区），公开审理、公开宣判，通过典型案例的宣传教育引导群众遵纪守法。司法行政机关先后开展了“法制教育社区行”、“法律援助进社区”等主题活动100余场次。印台区抓点带面，在全区推广鑫光社区的经验，在全区各个社区搭建了“六个一”普法宣传平台（一个法制宣传栏，一处法制宣传长廊、一支业余普法宣传队，一名法律顾问，一个包联单位，一个标准化调委会），社区法制宣传教育工作内容丰富、形式多样、成效显著。


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