省政府教育督导团对长武县“双高双普”工作进行过程督导
28.06.2015 22:40
本文来源: 教育厅
督导团分六组集中对全县86所中小学、公、民办幼儿园及成人技术学校、相关部门 “双高双普”工作进行全面督导检查。每到一所学校，督导团专家都仔细查看学校布局、校园环境、活动场地、各教室、功能部室、教师办公室、学生食堂、公寓等，并通过查阅资料、调查问卷、召开座谈会、反馈会等方式，对教育经费投入、办学条件、部室建设、校园文化、师生管理、素质教育、内涵发展等方面进行深入细致检查指导，对照陕西省“双高双普”评估验收标准要求，提出了合理化意见和建议。 在分别召开的教育系统、党政系统集中反馈会上，各督导团成员分别就检查情况进行了详细反馈。督导团认为，该县高度重视“双高双普”工作，措施得力，投入力度大，学校办学条件大幅改善，校园文化建设、校点布局调整、教师队伍建设和学生德育教育等方面成绩显著。督导团要求该县 一要 认真对照省“双高双普”评估验收标准和督导团反馈意见，细化问题清单，建立问题台账和销账台账，突出重点，持续加大投入，进一步强化教育设施配备和办学条件的提升，全面落实创建的各项指标要求； 二要 在提升办学品位、促进教育内涵发展上下功夫，切实加强师德师风建设，严格落实教师每学期书写师德师风承诺和自查制度，采取多种科学有效的培训方式切实提升教师学历层次和专业化水平，要持续提高教师待遇，继续加大教师招聘力度，多方为教师队伍注入活力，全面提升师资水平； 三要 进一步规范办学，实施素质教育战略主题，严格落实教育管理“八个一”要求，中小学要进一步强化体音美和各类兴趣小组、学生社团、社会实践等活动开展，幼儿园要严格遵循幼儿成长和教育发展规律，坚决消除小学化倾向和大班额问题，促进幼儿自由、健康、快乐成长； 四要 切实加强校本研修，努力打造高效课堂，充分发挥教师主导、学生主体地位，构建平等、互动、和谐的高效课堂教学新模式，积极研发适合本地域和学校实际的教育管理模式，真正实现高质量、高水平、特色化办学，办好社会认可、人民满意的精品教育。 最后，何小鹏在讲话中对该县创建工作提出了具体要求，温志刚作了表态发言。（文/李亚芹） （责任编辑：胡玥）
本文来源: 教育厅
28.06.2015 22:40
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