自闭症群体需要社会关爱，思圻国际以融合教育引领行业探索
关爱自闭症(孤独症)群体是目前全世界关注的热门话题。在前不久举办的2020中国(广东)国际自闭症学术高峰论坛上,除了线下专家学者展开高层对话之外,论坛的线上直播平台也吸引数万人关注和热议。在论坛期间,国内外专家学者一致认为,尽管目前人类还无法从医学角度彻底攻克自闭症,但已经找到了一些正确思路,融合教育就是大有可为的前沿理念。目前,作为融合教育领军品牌,思圻国际就以理论联系实践,取得了一系列成果。
病症因人而异,破解难题需从早期干预下手
从医学角度来说,自闭症(孤独症)、脑瘫、唐氏、言语失用症等语言发育迟缓、社会交往、生活适应障碍的儿童群体,普遍体现出社交沟通障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为三大特征。与此同时,这些特殊儿童的病症个体特征千差万别,很难用一种千篇一律的治疗方式进行对接。整体来说,传统医疗模式都无法体现出有效的治疗干预效果。在长期研究和事件的基础上,思圻国际将密集性干预治疗和融合教育相结合,开始了针对自闭症、孤独症患儿的本土化探索实践,
从国际研究理论中可以了解到,2-12岁的自闭症、孤独症患者,在密集干预、融合教育模式下可以得到有效的干预治疗效果。尤其是0-3岁{}“黄金干预期”,经过高频率、专业化干预指导,患儿完全可以具备一定的独立生活、学习和工作能力。思圻国际在成立以来,借助思圻公益基金会等平台,秉持着“把爱传递给每一个人”的使命,在基础设施、专家团队、干预模式三个板块实现质的飞跃。目前来说,思圻国际的硬件设施达到国际儿童康复机构标准,干预治疗与融合教育所必须的评估室、感统室、个训室、集体课教室等场馆、设施、设备一应俱全。与此同时,思圻国际还打造出一直极具爱心和耐心的专业化团队,其成员普遍来自BCBA国际认证行为分析师、专业医生、心理学、特殊教育学、康复治疗等领域专家。
接轨国际自主创新,思圻国际模式取得实践成果
在拥有软硬件双重硬核实力的基础上,思圻国际以融合教育为核心,针对中国自闭症、孤独症患儿的成长环境进行了创新升级。在干预治疗过程中,思圻国际充分体现出个性化、精准化优势,在一对一专业评估的前提下,对不同病情的患儿根据不同阶段设置专业的课程体系。在这种融合教育体系中,由6名教师组成的干预团队每周对自闭症、孤独症患儿进行不少于20个小时的密集型干预课程,让孩子们可以逐步建立起信心和能力,进而具备进入幼儿园接受下一步融合教育的能力。
从思圻国际的课程体系来说,以VB-MAPP评估系统为代表的专业课程经过持续完善优化,可以更好地凸显干预治疗的效果和优势。比如,10岁女童蕊蕊早在2岁左右就被诊断患有自闭症。与同龄儿童相比,如今已经到达上小学年龄的她语言发育迟缓,性格也暴躁异常,根本无法在脱离家长陪伴的情况下独自上幼儿园。思圻国际在介入治疗干预后,通过精准评估并设立个性化干预治疗方案。如今,蕊蕊不仅可以充分理解和执行基本活指令,情绪自控能力也大大加强。在思圻公益基金会的帮助下,蕊蕊还参加了“思圻小助手入园”活动,为进一步参加融合教育的幼儿园阶段奠定了坚实基础。
为了让更多自闭症、孤独症患儿拥有美好的未来,思圻国际也充分体现出融合教育领军品牌的社会责任感和使命感。截至到目前为止,思圻国际已经同数十家幼儿园达成协议,在进一步发挥思圻公益基金会的作用前提下,经过干预训练后的孩子将可以进入幼儿园,与普通孩子去朝夕相处。这种常态化融合教育的延伸,将帮助自闭症、孤独症患儿们在幼儿园中进一步建立优质的社交生活与学习能。经过持续不断的融合学习,他们在未来也将像普通人一样,享受到有尊严、有品质的社会生活。
编辑:钱江
版权声明：本网注明来源为“西安网”的文字、视频、图片内容，版权均属本站所有，如若转载，请注明本文出处：http://www.xiancity.cn 同时本网转载内容仅为传播资讯，不代表本网观点。如涉及作品内容、版权和其它问题，请与本网站联系，我们将在第一时间删除内容。