咸阳职院五项措施抓内涵建设促人才培养水平提升成效显著
17.05.2015 10:32
本文来源: 教育厅
来源: www.snedu.gov.cn
创建示范高职院校
——成立示范院校创建机构。 该院早在2011年就启动了省级示范院校创建工作，明确提出要建成办学理念先进、办学条件一流、服务功能显著、特色鲜明的省级示范高职强院。并成立省级示范院校创建工作领导小组和工作机构，该院党委书记和院长亲自担任组长，全面领导示范院校创建工作。领导小组下设办公室，配强配齐工作人员，具体负责日常创建示范工作的开展。
陕西省教育厅专家组现场考察咸阳职院创建省级示范高职院校情况通报会
——精心组织撰写申报材料。 2014年陕西省教育厅发文《关于做好2014年度省级示范性高职院校建设计划项目申报工作的通知》后，该院立即组织精干班子，根据示范院校申报标准要求，结合日常的办学实践和特色，完成了7个指标的120多项材料准备工作，及时撰写并向省教育厅递交了项目申请书和申报方案，省教育厅专家组对该院进行了现场考察评审，认为该院具备创建省级示范高职院校的条件，确定该院为2014年度省级示范高职院校建设计划立项建设单位。 ——市委市政府大力支持。 历届咸阳市委、市政府主要领导对该院的发展建设给予高度重视和大力支持。2014年7月和11月，咸阳市委书记姜锋、市长卫华专程到该院检查指导创建省级示范院校工作，现场办公帮助该院协调解决创建工作中遇到的难题，多方筹措资金建设新校区，落实了生均经费，增加了事业编制，落实了干部管理权和招教权。咸阳市委、市政府按照建设大职教的思路，以该院为龙头成立了咸阳职教集团和咸阳市职教中心，并将市技校、市卫校等市级职教学校划并该院，全力支持咸阳职院做大做强。
强化专业课程建设
——强化专业建设力度。一是 加强重点专业建设。该院坚持“扶优、扶强”原则，持续加强畜牧兽医、园林技术、护理、数控技术、石油化工生产技术等省级重点专业建设力度，使重点专业在人才培养模式、课程开发、优秀教学团队建设、校企合作、社会服务等方面突显特色，引领和带动专业和专业群的发展。目前，机电一体化技术专业被确定为省级示范专业，中德诺浩汽车综合实训基地被确定为省级示范性实训基地项目，石油化工生产技术专业被确定为省级专业综合改革试点项目。建成省级重点专业5个，院级特色专业3个、院级重点专业13个。 二是 加强专业群建设。该院立足西安国际化大都市、西咸新区和丝绸之路经济带的经济社会发展和产业结构调整方向，不断优化专业结构布局，建成了医学、建筑、机电、电子、财经、能化、农林、师范等专业群，初步形成“特色专业引领、重点专业支撑、短线专业补充”的专业群建设格局。 ——创新人才培养模式。 该院坚持“工学结合、校企联合、教练融合、理实统合”的人才培养理念，根据职业岗位能力要求和职业资格标准，及时修订、完善、优化人才培养方案，使培养方案在培养目标、培养规格、课程设置、能力体系、实践教学、综合素质等方面更能凸显该院特色，更具有实践性、职业性、针对性、开放性和可操作性。目前该院各类专业不断探索凝练出了本专业行之有效的人才培养模式，医学类专业凝练形成“三一制”人才培养模式，机电类专业探索形成“六模式”，电子类专业凝练形成“六联合”模式，涉农类专业实践形成“四模式”，为生产实践培养出了大批适销对路专业人才，满足市场和企业的需要。 ——加强课程建设力度。一是 加强精品重点课程建设。按照“以点带面、梯次推进、整体提升”的建设思路，大力培育省院级精品重点课程，每个专业已建成至少1门院级精品重点课程，目前该院有省级精品课程1门，院级精品课程课程32门、重点课程54门。 二是 实施课程“达标创优”工程。该院根据职业岗位能力要求和职业资格标准，制定完成各专业开设课程的全部课程标准500余门，每个专业遴选5-6门核心课程，建成了课程资源中心，确定了42门公共选修课。 三是 加快优质校本教材开发。该院鼓励支持教师编写国家规划教材、统编教材或地方特色教材，与企业技术人员合作开发教材，与示范院校或骨干院校合编教材，编写专业急需、市场缺乏、富有特色的校本教材。目前该院教师开发编写了校本教材《应用文写作》《果树栽培》《书法》等，为学生提供了实用型学习资料。
提升师资队伍水平
——强化师德师风教育。 该院加强教师职业理想和职业道德教育，增强教书育人的责任感和使命感，引导教师忠诚职教，关爱学生，精通教学，自尊自律，以人格魅力和学识水平教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。坚持师德考核与业务考核并重，将师德表现作为教师业绩考核、职务聘任、进修深造和评优树模等的重要内容。积极举办师德教育报告会，邀请陕西师范大学马晓雄教授作《文化建设与师德新论》报告，邀请西北工业大学理学院陆全教授作师德报告。 ——加大教师培养培训力度。 该院坚持“内培外引、专兼结合”原则，加快现有教师尤其是青年教师的培养力度，实施青年教师培养“百人计划”，近几年来通过攻博读硕、培训学习、出境研修、企业锻炼等形式，较大地提升了青年教师教育理念、专业水平和教学能力，使青年教师较快地成长为业务骨干，目前该院有硕士以上学位教师243名，占教师总数的47.6%；中高级职称教师312名，占教师总数的61.1%；到企业锻炼教师达489名；有陕西高校教学名师2名，陕西高职教学名师4名，工艺美术大师2名。 ——精心打造优秀教学团队。 该院持续加强优秀教学团队建设，重点加强畜牧兽医、园林技术、数控技术、应用电子技术、护理、石油化工生产技术等专业优秀教学团队，支持教学团队积极开展教研科研、教材开发、青年教师培养、技术服务等工作，有力整合和提升了教师的教学能力。目前该院有省级优秀教学团队1个、院级教学团队7个。 ——提高教师教科研水平。一是 完善教科研奖激励制度。该院先后制定出台了《科研成果奖励办法》《科研工作量考核与计算办法》《科研创新团队管理办法》等8项制度，有力地调动了教师开展科研工作的积极性。 二是 积极申报立项教科研项目。该院鼓励教师结合区域经济社会发展和教学改革重点难点问题申报科研项目，2014年申报立项市厅级以上科研项目14项、院级科研项目30项；教师发表学术论文244篇，其中EI、核心期刊65篇，主参编教材25部，获得艺术类实践教学成果8项，申报发明、实用新型、外观设计专利15项。 三是 加强科研团队培育。该院依托各个专业、教研室，选拔具有一定实践经验副教授以上职称担任各专业科研团队负责人，讲师以上职称的专业教师或硕博研究生为团队成员，目前已确定了医学技术、能源化工技术、猪群重大疾病快速诊断技术等9个优秀科研创新团队，引领和提升该院的科研整体实力。
开展多元合作办学
——以开办全额奖学金班为重点，深化校企合作。 该院积极拓展和深化校企合作，从2012年秋季开始，该院先后与重视人才储备的天津力神、宁夏瑞泰、青岛海利尔等知名企业合作开办全额奖学金冠名班，实行招生招工结合，免费上学，共同培养，定向就业，在陕西开创了免费上高职、入学定就业的先例。与中德诺浩教育投资有限公司、华为技术有限公司联合成立了中德诺浩汽车学院、华为通讯学院，联合培养汽车维修、电子通信高技能人才。 ——以创新人才培养模式为目标，深化校院合作。 该院坚持人才培养满足市场岗位需求、符合职业能力要求的原则，从2012年秋季开始，该院先后与咸阳市中心医院、第一人民医院、核工业二一五医院、彩虹医院联合开设教学班，实行“三一制”医护人才培养模式，第一学年由学院承担公共课教学，第二学年由合作医院承担专业知识和专业技能教学，第三学年在合作医院进行教学实习，接受此模式培养的学生有440名，其中已毕业80名，这些学生在职业能力方面表现突出。 ——以培养定向紧缺人才为内容，深化校政合作。 该院依托专业和师资力量，先后与旬邑、彬县、淳化等县政府合作，开办畜牧兽医人才定向培养基地班3期66人。2014年该院与西咸新区五个新城、咸阳市北塬新城、西安高新区管委会签署了人才培养协议，双方主要在金融服务、现代物流、旅游服务、文化创意等产业方面进行深层次合作。 ——以实现双方互惠共赢为宗旨，深化校际合作。 针对中职中专学校招生难的问题，该院从2012年开始，与秦都职中、咸阳卫校等多所重点中职中专学校联合举办五年制高职教育，现有学生2733名，有效带动了这些学校走出招生难的困境，实现了双方互惠共赢。 ——以加强合作交流互助为目的，深化国际合作。 为了进一步拓宽办学视野，该院重视国际教育交流合作，先后与乌克兰、澳大利亚、韩国、新加坡、美国及台湾等国家和地区的高校开展交流合作，并与韩国月山财团签署合作协议，聘请韩语外教，联合举办韩语培训班，韩语班34名学生获得结业证书，1名学生荣获韩国月山基金奖。成功举办首届“韩风华韵”中韩文化艺术节和韩国青少年“秦风之旅”冬令营活动。与美国罗克福德大学签署了《关于选派学生赴美国东新墨西哥大学、罗克福德大学参加“2+2”专升本留学》协议，选送1名学生赴美留学。
深化综合管理改革
——深化两级管理改革。 该院按照科学性、服务性、渐进性、协调性原则，进一步深化校院两级管理改革，弱化管理职能，强化服务职能，明确两级管理权利，使教学院部拥有一定的人权、财权、物权，做到责权利结合，人财物统一，真正挖掘和激发教学院部的教学、科研、管理的潜力，使教学院部成为教学、科研、管理的责任主体，充分调动院部工作的积极性、主动性和创造性。 ——深化干部队伍改革。一是 推行全员聘任制。该院坚持公平、公正、公开的原则，全面逐级实施全员聘任制，严格执行落实依岗定员，依岗聘员，依能力上岗，形成积极健康的竞争机制，有力激发干部职工干事创业的积极性，提高了工作效能。 二是 加强干部教育培训。以建设学习型学院为契机，以抓学习、提素质、强能力为目标，全面开展中青年干部的教育培训，大力提升了业务技能和水平。 三是 完善考核监管机制。进一步完善干部考核与监督机制，坚持平时考核与年终考核相结合的考核方式，建立重大事故责任追究制度，使干部考核监管工作的开展成为一种新常态，持续转变工作作风。 ——深化教学管理机构改革。 该院按照“大教学，小行政”的理念和“精简、高效、实用”的原则，科学设置内部管理，合并撤消职能交叉重叠、实际作用不大的机构，使机构设置更符合该院事业发展需要，更有利于方便师生办事和开展教学。为了进一步确立教学部门办学主体地位，该院将各教学系部更名为教学院部，成为二级学院，目前有各二级教学院部12个，机构的合理设置确保了各项工作有条不紊的开展。（文/牛国阳） （责任编辑：胡玥）
本文来源: 教育厅
17.05.2015 10:32
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料，被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日，记者从西安建筑科技大学获悉：该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践，攻克了氧化铝工业这一难题，在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻
西安光机所有效载荷首次参与空间站科学实验
2022年10月31日，陕西新闻
2022年陕西省成人高考将于11月5日开考
2022年陕西省成人高校招生考试将于11月5日陕西新闻
仰韶考古首次发现笄形骨器 或与早期纺织手工业有关
中新社西安11月1日电 (记者 阿琳娜)记者1陕西新闻