宝鸡文理学院以问题为导向扎实开展“三严三实”专题教育
18.10.2015 05:59
本文来源: 教育厅
—— 一个贯穿：将学习贯穿专题教育始终。 该院党委把理论武装和深化认识放在首位，坚持将学习贯穿于专题教育始终。一是丰富学习内容。按照上级要求，为处级以上干部配发《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习资料。认真组织学习中央和省委有关“三严三实”专题教育文件，举办全校处级干部和辅导员“学习习近平总书记来陕视察重要讲话培训班”。将政治理论学习内容按月进行安排，不断增强理论学习的针对性和系统性。二是保证学习时间。坚持校、处两级政治理论中心组学习制度，每月集中学习不少于一次，党支部每月至少集中学习一次，同时要求处级以上干部每月自学不少于8个学时。三是学习形式多样。该院领导参加院系专题研讨14次，院党委组织教授宣讲团深入院系进行社会主义核心价值观、法制宣传教育等内容宣讲。处级以上干部认真开展个人自学和集中学习，邀请陕西省委党校岳东峰教授作《践行“三严三实” 作风建设永远在路上》专题报告。组织全校党员认真开展学习《党章》活动，重点学习党员的义务和权利、党的基层组织的基本任务、党的各级领导干部必须具备的基本条件和党的纪律，进一步提高党员干部遵纪守规的自觉性。四是认真扎实开展讲党课活动。院党委6名委员和全院20名党总支书记开展讲党课活动，院党委书记的党课讲义获全省优秀党课三等奖。 —— 两个坚持：坚持问题导向，坚持突出实效。 坚持问题导向，边学边查边改是专题教育取得实效的关键所在。学院党委坚持以问题为导向，通过发放500多份调查问卷、召开两场师生座谈会、设立征求意见箱、谈话等形式，广泛听取师生对党员干部在“不严不实”方面和工作中存在的问题，通过不同形式广泛查找学校发展过程中存在的问题，共列出学校层面问题清单13项，建章立制清单10项，制订整改任务67条。全校45个单位也通过多种形式分析查找部门、院系部工作等方面存在的问题，共列出问题清单82项，建章立制清单80项。 院党委采取“台账式”管理，要求各单位按照整改思路和整改完成时间的要求在整改时限内认真进行整改，并及时上网公布整改完成情况，给全校师生一个满意的、合理的答复，确保事事有落实，件件有交待。截至目前，已有34条意见和建议完成了整改，对剩余的33条意见和建议也分别提出了整改思路，正在进行整改。 —— 三个结合。 一是将专题教育与转变工作作风相结合，推动各项工作落到实处。制订《关于构建校处级领导深入基层、密切联系师生长效机制的实施意见》，认真听取并及时解决师生关注的热点难点问题。2015年以来，院领导深入基层 开展各种调研30余次。领导带头坚持以上率下，带头自觉学习，带头查找问题，带头开展研讨，带头进行整改。深入机关、院系进行不定期、不定时检查。院领导还利用暑假带队到陕西、河南、安徽、吉林等省十余所院校学习考察，联系共建帮扶事宜。认真落实年度目标任务，对上半年任务完成情况逐一进行检查，确保目标任务的完成。二是将专题教育与转变思想观念相结合，科学制订“十三五”规划。该院以“三严三实”专题教育为契机，广泛开展教育思想观念大讨论。印发《关于开展“教育思想观念大讨论”活动的通知》，邀请华中科技大学原党委副书记、教育科学研究院院长、博士生导师刘献君教授作《战略规划与大学发展》专题报告。同时，通过召开座谈会和专题研讨会，解放思想，开阔视野，集思广益，凝心聚力，为学院制定“十三五”规划奠定坚实的思想基础。三是将专题教育与创建高水平大学相结合，推进学校综合改革。创建高水平大学是该院“十三五”时期的奋斗目标，学院以‘三严三实’的要求深化改革、破解难题，成立了学校创大工作领导小组、深化综合改革工作领导小组，对高层次奖项与科研经费进行年度任务分解，强化学科建设和科学研究工作，确保创建高水平大学的各项任务落到实处。 —— 四个着力。 一是着力解决理想信念方面存在的问题。加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”是“三严三实”专题教育的关键。在专题教育中，院党委把解决党员领导干部理想信念问题摆在首位，学院班子召开两次专题学习研讨会，认真查找班子和成员在理想信念方面所存在的问题，党委书记带头逐一与班子成员沟通谈心，班子成员结合思想、工作实际畅谈学习体会，查找存在问题，明确努力方向。机关党委、各党总支也按照要求认真进行专题研讨，自觉把牢思想和行动的“总开关”。二是着力解决严守党的政治纪律和政治规矩方面存在的问题。党的政治纪律和政治规矩，决定着党的生命力和战斗力。院党委正在抓紧修订党委领导下的校长负责制实施办法和党委会、院务会议事规则，进一步规范决策机制。同时，为了加强院系部领导班子建设，成立5个考核小组，深入院系采取问卷调查、民主测评、个别谈话、分析评价、形成报告等形式对院系党政班子运行情况进行了全面考核，坚决杜绝在贯彻执行决策部署上有令不行、有禁不止，及打折扣、做选择、搞变通等现象，确保政令畅通、决策执行和立足实际创造性开展工作。三是着力解决校处两级领导班子在思想、工作中存在的问题。围绕专题研讨，院党委制订工作方案，院领导深入院系参加专题研讨，党员干部都认真撰写了研讨提纲，大家对照习近平总书记“五个必须”要求，认真学习研讨周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣等严重违纪违法案件，联系正反两方面典型，把自己摆进去，把思想摆进去，把责任摆进去，认真反思和查摆自己在“不严不实”方面存在的问题，制订整改措施，确保“三严三实”专题教育取得实效。通过研讨，党员干部进一步深刻认识到违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害，只有把党的政治纪律和政治规矩挺在前面，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，才能推动学校各项事业健康发展。四是着力解决真抓实干、敢于担当方面存在的问题。当前，该院正处在深化综合改革的关键时期，迫切需要一支既“严”又“实”、作风优良、干在实处、勇于担当的骨干队伍。院党委正在抓紧修订学校干部管理条例，通过制度建设健全干部交流轮岗机制，切实解决干部在工作中缺位、越位和错位问题，为官不为问题，慵懒散等问题，加大监管检查力度，使各级干部能够以良好的工作状态全身心地投入到工作中去。 —— 五个查看。 在开展专题研讨时，该院领导和相关职能部门分别深入院系参加处级干部专题研讨。按照学院专题研讨的统一安排，7名院级领导班子成员全部深入到所联系的院系，全面检查指导专题研讨。一是查看“三严三实”开展扎实不扎实，二是查看思想认识深刻不深刻，三是查看问题找的准不准、原因分析到位不到位，四是查看整改措施得力不得力，五是查看解决问题效果明显不明显，帮助院系班子分析问题，指导院系扎实有效开展“三严三实”专题教育。院级领导深入基层有力地促进院系“三严三实”专题教育顺利开展，确保专题教育各项工作落到实处，取得实实在在的效果。 （责任编辑：徐绒绒）
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18.10.2015 05:59
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