2015年10月16日上午，宝鸡文理学院领导班子召开“三严三实”专题教育“严以律己”专题研讨会。该院党委书记白黎主持会议。
会上，白黎带头发言，他围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”的主题，结合学习《党章》，学习习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的讲话以及总书记的“五个必须”要求，中央、省委有关“三严三实”专题教育的文件和讲话精神等内容，谈了自己的体会和认识。他认为“三严三实”专题教育是正在进行的党的作风建设，是党的群众路线教育实践活动后的一个有效平台和抓手，抓“三严三实”教育就是抓全面从严治党，因此，“三严三实”专题教育永远在路上，没有休止符。要正确认识开展“三严三实”专题教育的重要性，院党委要带领党员干部和师生员工实现创建高水平大学的文理梦，这既是使命，也是责任，要干成事、干好事就必须从严从实要求自己，就必须“严以律己”。他对照研讨内容，查找了自身在学习、工作中的不足，并分析了原因，提出了今后努力的方向。
该院院长司晓宏围绕“四个全面”战略布局，认为“三严三实”是落实全面从严治党的重要步骤，在全党开展“三严三实”专题教育很有必要。就学校层面来讲，扎扎实实、认认真真开展专题教育具有重要现实意义，“三严三实”的核心是严和实，因此，要想做好事就必须做到“严以律己”，以上率下。他查找了自身在学习、工作上所存在的问题，并结合实际工作，对该院下一步“三严三实”专题教育提了意见建议， 一是 自身及班子成员要在对专题教育重要性的认识上进一步增强，要高起点、严要求，要落细落小。 二是 把专题教育与学院中心工作、奋斗目标紧密结合起来，使“三严三实”专题教育成为高水平大学目标实现的根本保障，同时也要把创建高水平大学目标的实现作为检验专题教育成效的根本标准。 三是 通过“三严三实”专题教育进一步落实整改任务。
该院党委副书记米晓东结合专题教育开展以来的学习情况，谈了自己对开展“三严三实”专题教育的体会和认识， 一要 适应全面从严治党的新常态， 二要 适应党对领导干部越来越严的新常态， 三要 适应作风建设永远在路上的新常态。他围绕“严以律己”查找了自身在学习、工作、生活中存在的问题和不足，并提出在今后的工作中将带头践行“三严三实”，更加从严要求自己。
该院副院长傅志军结合学习情况，谈了自己的体会和认识，“三严三实”专题教育是党中央提出的为顺利实现“两个一百年”奋斗目标、推进“四个全面”和实现中华民族伟大复兴中国梦提供的坚实保障。他对自己在学习工作中所存在的问题进行了分析，并指出应将学风、教风、校风建设相统一，团队建设与带头人建设相统一，专业建设和学科建设相统一，遵循客观规律，科学谋划，深化改革，推动工作。
副院长赵荣侠在交流发言中认为，中央在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育很有必要。她谈了自己对开展“三严三实”专题教育的认识，认为“三严三实”专题教育只有与本职工作结合起来才有意义，“三严三实”要求在工作中要注重落实落细落小，凡是有利于创大的事就要坚决干。结合学习工作实际，她查找了自身存在的不足，并提出了下一步的努力方向。
该院党委副书记李全武在书面发言中谈了自己对“严以律己”的认识，认为“严以律己”是切实加强干部党性修养的需要，是切实落实从严治党要求的需要，是切实造就优良干部队伍的需要。他同时查找了自身在学习工作中的不足，表示在今后的学习工作生活中更加严格要求自己。
副院长杨子元在书面发言中认为，落实“严以律己”要求，就要始终把党的政治纪律和政治规矩放在前面，自觉与党中央保持高度一致，做政治上的“明白人”。结合实际，他查找了自身存在的不足，并提出了改进措施和努力方向。
白黎在总结讲话中指出，按照校党委的安排和部署，班子成员开展了专题研讨，大家都作了很好的发言，畅谈了对“三严三实”专题教育学习的认识，对照专题二研讨内容，认真查找了自身存在的问题与差距，明确了今后努力的方向，研讨卓有成效。他希望大家按照总书记提出的“五个必须”的要求进一步加强学习，真正使学习研讨成为统一思想、提高认识、凝心聚力的过程，真正使“三严三实”专题教育成为创建高水平大学的动力源泉。
该院20个党总支也分别召开了“三严三实”专题教育第二专题学习研讨会，7名院领导分别深入所联系院系参加了研讨会，并对下一步工作提出了具体要求。
该院领导班子成员及专题教育组织协调办公室相关负责人等参加了会议。
（责任编辑：胡玥）
