2015年7月14日，铜川职业技术学院召开全体教职工大会。指出该院项目化课程改革试点工作假期开始进行。
这是本学期的最后一次教职工大会，该院院长齐金瑞简要总结了上半年工作的成绩和亮点并布置假期工作，强调，中层副职以上干部原则上不休假，项目化课程改革试点工作假期开始进行。
课程建设是专业建设的基础，是衡量高职院校办学水平和教学质量的专业标志。该院第一轮整体课改开始于2013年，经过两年的努力，有近百门课程完成了整体性教学改革工作，为进一步推进课程改革打下了基础。2015年5月、6月份，该院聘请国内知名职教课改专家程淮中、陈炳和、戴士弘来院作报告，进行能力本位课程理念培训，面对面指导教师课改。以此为契机，全院掀起了一场关于课程改革、教学改革的大讨论，全院上下对课程改革工作重要性、紧迫性的认识达到了高度的统一，一致认为课改是推动教学改革、提高人才培养质量的突破口，要创造条件，加快推进。
该院项目化课程改革试点，要求各专业至少选择1门专业核心课，各系部试点改革课程门数原则上不少于5门，在此基础上学院遴选30门左右的课程作为试点，将其打造成全面推广能力本位课程教学改革的示范课，带动其他教师通过教师教育教学能力培训与测评验收。
新一轮项目化课程改革，坚持全员参与，人人测评的原则，该院鼓励全体教师积极参加项目化课程改革试点。在试点的基础上全面铺开，到2017年8月底，要求全体教师通过教育教学能力测评。期望通过推进课程改革，深化学院人才培养模式改革，提高人才培养质量，走内涵发展、特色发展之路，不断增强办学实力，为地方经济社会发展培养更多的高素质技能型专门人才。
会议最后，该院党委书记顾斌强调，要把共识尽快变成行动。不坐而论道，不畏首畏尾，不求全责备；要把自己融入集体之中。发扬主人翁精神，增强责任担当意识；要处理好课改和其它工作的关系，合理安排，科学调度，努力完成课改任务。
据悉，课改动员会刚一结束，即有50多位教师申请参加课改试点，到第二天主动申请参加试点的教师已达100多人。
（责任编辑：胡玥）
