韩城市依托“中小学成语大赛”推动传统文化教学深入开展

23.12.2014  20:38
            为弘扬传统文化,引导广大学生自觉、主动地学习、积累和运用成语,体会成语的魅力,提升语文素养,促进全市语文教学活动蓬勃开展。2014年9月以来,由韩城市教育教学研究室牵头,韩城市各中小学广泛开展了形式多样的“成语大赛”。

韩城市新城区第五小学“成语大赛”上学生低头思考

            10月开始,韩城市新城区第五小学在全校范围内组织了为期一个月的“成语大赛”。活动得到广大师生的广泛参与,各班班主任及语文教师筛选易错、易混成语,在班内进行听写预赛,各班学生对小学阶段所要掌握的成语进行整理、积累,班班掀起了学成语、写成语的热潮。10月29日,该校精心组织了全校“中华成语读写知识大赛”。决赛场上,小选手们时而奋笔疾书,时而低头思索,时而侧耳倾听,时而沉稳书写,严肃认真的气氛弥漫在赛场内。通过比赛,不仅激发了学生学习成语的兴趣,同时也增强了学生对中华传统语言的热爱。

韩城市小学生成语大赛现场
              为培养全校学生对祖国语言文字的感情和弘扬中国传统文化精神,丰富校园文化生活,增进学生学习语文的兴趣,营造书香校园,全面提升学生的语文素养,韩城市新城区第四初级中学把成语大赛作为学校传统文化教学的一项重要内容纳入校本课程,为了开展好本次成语大赛,该校制定详细可行的实施方案,通过前期的精心准备,大大激发学生学语文、学成语的热情和兴趣、校园里一时掀起了弘扬中华经典文化的热潮。12月18日,该校500余名师生参加了学校的首届“成语读写”。比赛期间,各选手团结协作,认真作答,游刃有余,大有争霸群雄之势,台上台下互动有序,激情高涨,赛场上不时传来掌声和喝彩声。             通过学校初赛和教育组复赛,12月19日,韩城市举行“小学生成语大赛”总决赛,该市192名小选手参加比赛。大赛主要采用笔试的形式,内容贴近学生生活实际,以小学语文教材中的成语为主,课本知识占60%,课外知识占40%。题型灵活多样,内容丰富多彩,主要有成语听写、成语填空、成语改错、成语接龙、成语解释等多种题型,比赛现场,小选手们凝神倾听、冥思苦想、认真书写,弥漫着紧张、严肃的气氛。             韩城市教育教学研究室主任郭考学表示,成语是我国语言文化的一颗璀璨明珠,以凝练简洁、形象生动和寓意深厚而立于世界文化之林,在中小学开展成语大赛,目的是以赛促教,引导各学校把传统文化教学自觉地纳入到校本课程之中,激发广大学生学习和运用祖国语言文字的热情,在全体师生中倡导爱语文,爱中国文化的价值观。(文/盛荣康) (责任编辑:陈栋)  
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