麟游县办“五好”教育促进义务教育均衡发展

26.03.2015  18:40
            2015年3月9日至11日,省政府教育督导团就麟游县义务教育均衡发展“双高双普”工作进行过程督导。省政府教育督导团通过实地查看,查阅资料,座谈问卷,现场测试等形式对麟游县30所中小学校、幼儿园一个不漏地进行了全面督导检查。经过督导检查,省政府教育督导团对麟游县的教育发展给予了高度评价。该县的做法主要有:             ——领导重视,教育环境好。 县委、县人大、县政府、县政协等县级领导重视教育,关心教育、支持教育,为麟游教育的快速发展提供了强有力的政治保障。县委、县政府始终把教育摆在县域经济社会发展的首要位置,确保教育优先发展,人大、政协检查每年确定一个教育专题进行专项调研,并着力解决教育发展过程中存在的困难和问题。各镇、各部门教育职责履行到位,形成了助推教育快速发展的强大合力。             ——上学免费,教育政策好。 2012年实施学前免费教育,2013年实施了高中学费、教材费、住宿费全免的免费教育,率先在宝鸡地区实现了15年免费教育。麟游县全力投资民生建设体现出来前所未有的力度和魄力。             ——机制健全,教育管理好。 县委、县政府、教育管理部门先后出台了《坚持教育优先发展建设教育强县基本实现教育现代化的决定》《麟游县创建省级教育强县工作实施方案》《麟游县关于加强中小学校长和教师队伍建设的意见》《麟游县推进县域义务教育均衡发展规划》《麟游县进一步规范义务教育办学行为全面推进素质教育的意见》《麟游县关于进一步加强中小学管理规范办学行为的十项规定》等一系列重要文件,从教育经费保障、教育发展规划,规范办学行为,促进教育公平,推进素质教育等各个方面建立健全了教育管理机制,形成了依法管理,科学管理的教育管理体系。             ——高点定位,办学条件好。一是 基础建设标准化。近年来,麟游县依托项目带动,高点定位,投资了3.2亿元用于全县各级各类学校、幼儿园办学条件的改善。操场全部硬化或软化,校校都有标准化的食堂和餐厅,室部设置全,建设标准高,学校面貌焕然一新,文化氛围好。 二是 设施配备现代化。全县4个800人以上学校建立了校园电视台,中小学校均安装了LED触摸屏,实现了网络资源校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。建立了教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。 三是 文化建设多元化。各校充分结合地域特点,依托隋唐文化底蕴,注重从精神文化、制度文化、物质文化等方面精心打造育人亮点。             ——发展内涵,教育质量好。一是 高效课堂课改实验成果丰硕。连续三年在宝鸡市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目观摩现场会、推广培训会和高中课改启动会上介绍了课改经验。陕西广播电视台、中国教师报、宝鸡日报、宝鸡教育新干线先后报道介绍课改经验,《中国教师报》《宝鸡日报》先后数次刊发了县委书记孙敬虎、县教体局长任春学有关课改理论文章。西街小学被宝鸡市教育局命名为五星级课改实验校,镇头中学、镇头小学等4所学校被命名为四星级课改实验校。2013年县教研室被省教科所评为省级明星教研室。近年来,共接待省内外前来考察学习课改实验的校长、教师近1000人。 二是 素质教育深入推进。近3年来在省市各类体育竞赛中全县中小学生共夺得金牌400多枚,银牌以500多枚,铜版30多枚,2013年,全县有4名学生的科技作品获得国家专利,2014年,13名学生的科技作品获得申报国家专得资格。 三是 德育工作形成特色。2014年启动了“德润杜阳书香麟游”中小学德育行动,以“书香麟游读书励志活动、真情润德感恩回报活动、仪式育德庄重教育活动、行动立德志愿服务活动、课堂蕴德德育提升活动、携手弘德家校育人活动”六大活动为载体,着力培养学生品质纯朴,道德高尚,求真求知,勤学上进的优秀学生,德育活动系列化,特色鲜明,效果明显。(文/吕新虎) (责任编辑:胡玥)    
陕西科研团队国际首创技术变“呆矿”为“金矿”
  铝土矿是生产氧化铝和铝的最主要原材料,被列为我国战略性紧缺矿产资源。解决低品质高硫铝土矿中硫的脱出问题并实现高硫铝土矿的经济高效利用是长期以来困扰我国氧化铝工业高质量发展的难题。11月1日,记者从西安建筑科技大学获悉:该校陈延信教授团队经过10余年的探索实践,攻克了氧化铝工业这一难题,在低品质铝土矿焙烧提质理论与技术上取得重大突破。项目成果应用一年新增产值22.陕西新闻