永寿县“三结合”扎实做好“316工程”督导评估

24.11.2015  16:54
            近日,永寿县人民政府教育督导室对该县2015年列入素质教育“316工程”的25所中小学、幼儿园进行了全面督导评估。             在督导评估中,该县督导室能够创新工作方式,坚持并运用“三结合”方法做好督导评估工作,加强对各学校教育教学工作的指导性,成效明显。             一是将评估工作与教学管理工作结合起来。 对照《陕西省素质教育督导评估316工程初中、小学、幼儿园指标体系》,该县通过查阅教师教案、听课记录、学生作业、业务学习笔记、随机推门听课,察看校园管理等方式对学校、幼儿园管理工作进行全面督查。             二是将评估工作与规范办学结合起来。 通过发放家长、师生问卷调查和民主测评、进班级询问师生、查看学校部室建设、部室使用、校园周边环境,听取校长汇报等形式对学校规范办学进行全面了解和掌握。及时将督导结果反馈至各学校,有效提升学校办学环境及办学质量。             三是将评估与“双高双普”工作结合起来。 该县督导室同志深入各校、园功能部室对“双高双普”要求的部室建设数量、布置、名称和档案资料归档整理工作中分年度建设、装订、标签等方面进行了指导,规范了档案资料建设,推进了学校“双高双普”工作,强化对“双高双普”工作的指导性。
            通过坚持“三结合”的督导评估方式,该县对各校(园)在“双高双普”工作及今后的工作指明了方向,提出了改进方法,促进了各校(园)的内涵式发展。(文/董宝文 王雷)                                    
          (责任编辑:卢延辉)                
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